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科目: 来源: 题型:解答题

13.为评估九年级学生的学习成绩状况,以应对即将到来的中考做好教学调整,某中学抽取了部分参加考试的学生的成绩作为样本分析,绘制成了如下两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息解答下列问题:

(1)求样本中成绩类别为“中”的人数,并将条形统计图补充完整;
(2)该校九年级共有1000人参加了这次考试,请估算该校九年级共有多少名学生的数学成绩达到优秀?

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科目: 来源: 题型:解答题

12.如图,在每个小正方形的边长均为1的方格纸中,有线段AB,点A、B均在小正方形的顶点上.
(1)在方格纸中画出以AB为一边的等腰△ABC,点C在小正方形的顶点上,且△ABC的面积为6.
(2)在方格纸中画出△ABC的中线BD,并把线段BD绕点C逆时针旋转90°,画出旋转后的线段EF(B与E对应,D与F对应),连接BF,请直接写出BF的长.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.小明的卷子夹里放了大小相同的试卷共12页,其中语文6页、数学4页、英语2页,他随机地从卷子夹中抽出1页,抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为$\frac{1}{3}$.

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科目: 来源: 题型:选择题

10.下列图案中,既是中心对称图形也是轴对称图形的个数为(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目: 来源: 题型:解答题

9.某中学为了全面落实我区实施的“体育、艺术2+1项目”,了解学生最喜欢的球类运动,对足球、乒乓球、篮球、排球四个项目进行了调查,并将调查的结果绘制成如下的两幅统计图(说明:每位同学只选一种自己最喜欢的球类),请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)求这次接受调查的学生人数,并补全条形统计图;
(2)求扇形统计图中喜欢排球的圆心角度数;
(3)若调查到爱好“乒乓球”的5名学生中有3名男生,2名女生,现从这5名学生中任意抽取2名学生,请用列表法或画树状图的方法,求出刚好抽到一男一女的概率.

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科目: 来源: 题型:解答题

8.计算:-18÷3+20160+2×(-3)2
计算:$\frac{{{x^2}+2}}{x+1}+\frac{x-2}{x+1}$.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.一个圆形转盘被平均分成红、黄、蓝3个扇形区域,向其投掷一枚飞镖,飞镖落在转盘上,则飞镖落在黄色区域的概率是$\frac{1}{3}$.

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6.抛掷两枚质地相同均匀的硬币,所能产生可能性相同的结果共有(  )
A.两种B.三种C.四种D.无法确定

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科目: 来源: 题型:解答题

5.一个不透明的口袋中装有3个完全相同的小球,上面分别标有数字1,2,3,从中随机摸出一球记下数字后放回,再随机摸出一球记下数字,求摸出的两个小球数字之积为奇数的概率.

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4.某校计划开设4门选修课:音乐、绘画、体育、舞蹈,学校采取随机抽样的方法进行问卷调查(每个被调查的学生必须选择而且只能选择其中一门),对调查结果进行统计后绘制了如下不完整的两个统计图.

根据统计图提供的信息,回答下列问题:
(1)此次调查抽取的学生人数为a=100人,其中选择“绘画”的学生人数占抽样人数的百分比为b=40%;
(2)补全条形统计图;
(3)若该校有3000名学生,请估计全校选择“绘画”的学生大约有多少人?

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同步练习册答案