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科目: 来源: 题型:填空题

10.甲、乙两人5次射击命中的环数如下:甲:7、9、8、6、10.   乙:7、8、9、8、8.则这两人5次射击命中的环数的平均数$\overline x$=$\overline x$=8,方差S2>S2.(填:“>”“<”或“=”)

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科目: 来源: 题型:解答题

9.求符合下列各条件中的x的值.
(1)(x-4)2=4
(2)$\frac{1}{3}$(x+3)2-9=0.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.若xm-n-2ym+n-2=2016,是关于x,y的二元一次方程,则m-2n=0.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=a(x-1)2+4与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,且点B的坐标为(3,0).点P在这条抛物线上,且不与B、C两点重合.过点P作y轴的垂线与射线BC交于点Q以PQ为边作Rt△PQF,使∠PQF=90°,点F在点Q的下方,且QF=1.设点P的横坐标为m.
(1)求这条抛物线所对应的函数表达式;
(2)若线段PQ的长度为d.
①求d与m之间的函数关系式;
②当Rt△PQF的边PF被y轴平分时,求d的值.
(3)以OB为边作等腰直角△OBD,当0<m<3时,直接写出点F落在△OBD的边上时m的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.某校“读书月”活动结束后,就初三学生在该活动期间阅读课外书籍的数量进行统计,将收集的数据绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下列问题.
(1)这次共抽取400名学生进行调查;
(2)并补全条形图;
(3)在学生读书数量扇形统计图中,3本以上所对扇形的圆心角是72度;
(4)若全市在校初三年级学生有900名,请你估计该校初三学生在本次“读书月”活动中读书数量在3本以上的学生约有180名.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.如图,矩形PMON的边OM,ON分别在坐标轴上,且点P的坐标为(-2,3).将矩形PMON绕点O顺时针旋转90°后得到矩形ABCD.
(1)请在图中的直角坐标系中画出旋转后的图形;
(2)若过点P的一条直线恰好将矩形ABCD的面积二等分,求这条直线的解析式.

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科目: 来源: 题型:解答题

4.化简计算:
(1)4$\sqrt{5}$+$\sqrt{45}$-$\sqrt{8}$+4$\sqrt{2}$
(2)$\frac{2}{3}$$\sqrt{9x}$+6$\sqrt{\frac{x}{4}}$.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.已知实数a,b在数轴上的对应点如图所示,那么化简$\sqrt{(a-b)^{2}}$-$\sqrt{{a}^{2}}$=b.

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科目: 来源: 题型:选择题

2.下列交通标志中,是中心对称图形的是(  )
A.B.C.D..

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科目: 来源: 题型:解答题

1.解方程组:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{2x-3y=8}\\{7x-5y=-5}\end{array}\right.$
(2)$\left\{\begin{array}{l}{3x-y+z=10}\\{x+2y-z=6}\\{x+y+z=12}\end{array}\right.$.

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同步练习册答案