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科目: 来源: 题型:解答题

5.如图,在矩形ABCD中,点P在边CD上,连接AP,将矩形ABCD沿AP折叠,点B,点C的对应点分别是点E,点F,延长FP交边AB于点G,AE交边CD于点H.
(1)求证:四边形AGPH是菱形;
(2)若AB=4,BC=1,设AH=x,直接写出x的取值范围.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.已知:如图,在菱形ABCD中,F为边AB的中点,DF与对角线AC交于点G,过G作GE⊥AD于点E,若AB=2,且∠1=∠2,则下列结论正确个数的有(  )
①DF⊥AB;②CG=2GA;③CG=DF+GE;④S四边形BFGC=$\sqrt{3}$-1.
A.1B.2C.3D.4

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3.已知:y与x+2成正比例,且x=1时,y=-6.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)若点M(m,4)在这个函数的图象上,求点M的坐标.

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科目: 来源: 题型:选择题

2.地理老师介绍到:长江比黄河长836米,黄河长度的6倍比长江长度的5倍多1284千米,小东根据地理教师的介绍,设长江长为x千米,黄河长为y千米,那么下面列出的方程组正确的是(  )
A.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=836}\\{5x-6y=1284}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{x-y=836}\\{6x-5y=1284}\end{array}\right.$
C.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=836}\\{6x-5y=1284}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{x-y=836}\\{6y-5x=1284}\end{array}\right.$

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1.如图,某船以每小时36海里的速度向正东方向航行,在点A测得某岛C在北偏东60°方向上,且距A点18$\sqrt{3}$海里,航行半小时后到达B点,此时测得该岛在北偏东30°方向上,已知该岛周围16海里内有暗礁.
(1)问B点是否在暗礁区域外?
(2)若继续向正东航行,有无触礁危险?请说明理由.

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科目: 来源: 题型:填空题

20.一个多边形的内角和等于1080°,它是八边形.

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19.计算:
(1)$\sqrt{18}$×2-1-$\frac{1}{\sqrt{2}}$+(π-3)0
(2)($\sqrt{3}$-1)2-($\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$)($\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$)

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18.问题探究:
(1)已知:如图1,在正方形ABCD中,点E、H分别在BC、AB上,若AE⊥DH于点O,求证AE=DH;
类比探究:
(2)如图2,在正方形ABCD中,点H,E,G,F分别在AB,BC,CD,DA上,若EF⊥HG于点O,探究线段EF与HG的数量关系,并说明理由;
拓展应用:
(3)已知,如图3,在(2)问条件下,若BC=4,E为BC的中点,AF=$\frac{1}{4}$AD,求HG的长

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17.固始县教体局举办”我的中国梦“为主题的知识竞赛,甲、乙两所学校参赛人数相等.比赛结束后,发现学生成绩分别为70分,80分,90分,100分,并依据统计数据绘制了如下不完整的统计图表.
乙校成绩统计表
分数(分)70分80分90分100分
人数(人)7 18
(1)在图①中,“80分”所在扇形的圆心角度数为54°.
(2)请你将图②补充完整.
(3)通过计算,说明哪所学校的学生成绩较整齐.

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16.亚健康是时下社会热门话题,进行体育锻炼是远离亚健康的一种重要方式,为了解某校八年级学生每天进行体育锻炼的时间情况,随机抽样调查了100名初中学生,根据调查结果得到如图所示的统计图表.
类别时间t(小时)人数
At≤0.55
B0.5<t≤120
C1<t≤1.5a
D1.5<t≤230
Et>210
请根据图表信息解答下列问题:
(1)a=35;
(2)补全条形统计图;
(3)小王说:“我每天的锻炼时间是调查所得数据的中位数”,问小王每天进行体育锻炼的时间在什么范围内?
(4)若把每天进行体育锻炼的时间在1小时以上定为锻炼达标,则被抽查学生的达标率是多少?

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同步练习册答案