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科目: 来源: 题型:解答题

8.已知关于x的一元二次方程x2-(m-1)x+m-3=0.求证:不论m取何值时,方程总有两个不相等的实数根.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.若不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x-a>2}\\{b-2x>0}\end{array}\right.$的解集是-1<x<1,则(a+b)2014等于1.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.如图1,在四边形ABCD中,∠DAB被对角线AC平分,且AC2=AB•AD,我们称该四边形为“可分四边形”,∠DAB称为“可分角”.
(1)如图2,若四边形ABCD为“可分四边形”,∠DAB为“可分角”,且∠DCB=∠DAB,则∠DAB=120°.
(2)如图3,在四边形ABCD中,∠DAB=60°,AC平分∠DAB,且∠BCD=150°,求证:四边形ABCD为“可分四边形”;
(3)现有四边形ABCD为“可分四边形”,∠DAB为“可分角”,且AC=4,BC=2,∠D=90°,求AD的长?

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科目: 来源: 题型:解答题

5.设a,b是任意两个不等实数,我们规定:满足不等式a≤x≤b的实数x的所有取值的全体叫做闭区间,表示为[a,b].对于一个函数,如果它的自变量x与函数值y满足:当m≤y≤n,我们就称此函数是闭区间[m,n]上的“闭函数”.
(1)反比例函数y=$\frac{k}{x}$是闭区间[1,2013]上的“闭函数”吗?请判断并说明理由;
(2)若一次函数y=kx+b(k≠0)是闭区间[m,n]上的“闭函数”,求此函数的解析式;
(3)若函数y=x2是闭区间[a,b]上的“闭函数”,求实数a,b的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

4.关于x的一元二次方程x2+3x-6=0的两个根x1,x2,求x12+x22+3x1x2的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

3.设关于x的不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x-m>1}\\{5x-2m<-1}\end{array}\right.$无解,求m的取值范围.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.如图,在△ABC中,AB=10,BC=12,以AB为直径的⊙O交BC于点D.过点D的⊙O的切线垂直AC于点F,交AB的延长线于点E.
(1)连接OD,则OD与AC的位置关系是平行.
(2)求AC的长.
(3)求sinE的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.不解方程,判断下列方程的根的情况:
(1)x2-3x+3=0;
(2)2x2-3x=4.

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科目: 来源: 题型:选择题

20.已知方程组$\left\{\begin{array}{l}{a+b=-3}\\{b+c=2}\\{a+c=-9}\end{array}\right.$,则a+b+c的值为(  )
A.6B.-6C.5D.-5

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科目: 来源: 题型:填空题

19.已知方程组$\left\{\begin{array}{l}{2x-y+z=3}\\{3x+4y-z=8}\\{x+y-2z=-3}\end{array}\right.$,若消去z,得到二元一次方程组$\left\{\begin{array}{l}{5x+3y=11}\\{5x-y=3}\end{array}\right.$.

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同步练习册答案