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    科目： 来源： 题型：选择题

    18．如图所示的是正多边形残缺的一部分，A、B、C是正多边形的3个顶点，过正多边形的顶点B作直线l∥AC，若∠1=36°，则正多边形的边数为（　　）
    A．4B．5C．6D．7

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    科目： 来源： 题型：解答题

    17．已知直线l1：y1=x+m与直线l2：y2=nx+3相交于点A（1，2）．
    （1）求m、n的值；
    （2）请在所给坐标系中画出直线l1和l2，并根据图象回答问题：
    当x满足x＞1时，y1＞2；当x满足0≤x＜3时，0＜y2≤3；当x满足x＜1时，y1＜y2．
    （3）设l1交x轴于点B，l2交x轴于点C，若点D与点A，B，C能构成平行四边形，直接写出D点的坐标．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    16．已知二元一次方程组$\left\{\begin{array}{l}{3x+4y=2k}\\{2x-y=3k}\end{array}\right.$的解为x=m，y=n，且m+n=2，求k的值．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    15．若关于x的方程x2+（p+2）x+1=0没有正实数根，求实数p的取值范囤．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    14．如图，正方形ABCD的边长为1，E是AD边上一动点，AE=m，将△ABE沿BE折叠后得到△GBE．延长BG交直线CD于点F．
    （1）若∠ABE：∠BFC=n，则n=1：2；
    （2）当E运动到AD中点时，求线段GF的长；
    （3）若限定F仅在线段CD上（含端点）运动，直接写出m的取值范围．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    13．已知一元二次方程的一根为1，另一根小于0，请写出一个符合条件的一元二次方程：x2-1=0（答案不唯一）．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    12．如图1，把一个含45°角的直角三角板ECF和一个正方形ABCD摆放在一起，使三角板的直角顶点和正方形的顶点C重合，点E、F分别在正方形边CB、CD上，连接AF，取AF中点M，EF的中点N，连接MD、MN．
    （1）连接AE，则△AEF是等腰三角形，MD、MN的数量关系是MD=MN．
    （2）如图2，将图1中的直角三角板ECF绕点C顺时针旋转180°，其他条件不变，则MD、MN的数量关系还成立吗？若成立，请加以证明；若不成立，请说明理由．
    （3）将图1中正方形ABCD及直角三角板ECF同时绕点C顺时针旋转90°，如图3，其他条件不变，则MD、MN的数量关系还成立吗？若成立，请加以证明；若不成立，请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    11．解方程组$\left\{\begin{array}{l}{11x+3z=9}\\{2x-6y+4z=5}\\{3x+2y+z=8}\end{array}\right.$，较简便的方法是（　　）
    A．先消z，再解$\left\{\begin{array}{l}{2x-6y=-15}\\{19x+9y=8}\end{array}\right.$
    B．先消z，再解$\left\{\begin{array}{l}{11x+3y=9}\\{10x+14y=27}\end{array}\right.$
    C．先消y，再解$\left\{\begin{array}{l}{11x+3z=9}\\{11x+7z=29}\end{array}\right.$
    D．先消x，再解$\left\{\begin{array}{l}{22y+2z=61}\\{66y-38z=-33}\end{array}\right.$

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    科目： 来源： 题型：解答题

    10．已知关于x的一元二次方程x2-2kx+k2+2=2（1-x）有两个实数根x1、x2，求实数k的取值范围．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    9．方程组$\left\{\begin{array}{l}{2x+3y=19}\\{3x+7y=31}\end{array}\right.$的解是x=8，y=1．

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