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科目: 来源: 题型:解答题

5.如图,在?ABCD中,BE、CE分别平分∠ABC和∠BCD,且BE与CE相交于AD上同一点,若BE=12cm,CE=5cm.
(1)试判断△BCE的形状,并求BC的长;
(2)求证:点E为AD的中点;
(3)求AB的长;
(4)求?ABCD的周长和面积.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.如图,在四边形ABCD是边长为4的正方形,点E在边BC上(不与点B,点C重合),∠AEF=90°,且EF交正方形外角的平分线于点F,AF与CD相交于点H.下列结论:①∠BAE=∠FEC;②AE=EF;③△CEF的面积最大值为2;④BE+DH=EH.其中正确结论的个数是(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目: 来源: 题型:解答题

3.如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4).
(1)请画出△ABC向左平移5个单位长度后得到的△A1B1C1
(2)请画出△ABC绕O顺时针旋转90°后的△A2B2C2;并写出点A2、B2、C2的坐标;
(3)求△ABC绕O顺时针旋转90°AB边扫过的面积.

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2.计算:(3-π)0+2tan60°+|-2|-$\sqrt{12}$.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.关于x的不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x-1≥0}\\{a-x≥0}\end{array}\right.$有四个整数解,则a的取值范围是4≤a<5.

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科目: 来源: 题型:选择题

20.已知数据8,10,x,10的中位数和平均数相等,那么这组数据的中位数是(  )
A.9B.8C.10D.8或12

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19.点P是等腰直角三角形ABC底边BC上一点,过点P作BA、AC的垂线,垂足为E、F,设D为BC的中点.
(1)猜想△DEF的形状,并证明你的猜想.
(2)若点P在BC边的延长线上运动时,(1)中结论是否成立,并证明你的猜想.
(3)点P在BC边上运动时,四边形AEDF的面积是否变化?并证明你的猜想.

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18.如图,⊙O的半径是1cm,圆外一点OP=3cm;小明用圆规和直尺作如下操作:

①分别以O、P为圆心,以3cm的长为半径画弧,两弧相交于A、B两点;
②作直线AB交OP于点M;
③以M点为圆心,以线段OM的长为半径画弧,交⊙O于一点C
(1)请帮小明完成余下作图:①作射线PC;②延长PO交圆O于点D,连接CD;
(2)求证:PC是⊙O的切线;
(3)求CD的长.

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17.解方程组:
(1)用代入消元法解方程组$\left\{\begin{array}{l}{x-y=2①}\\{3x+5y=14②}\end{array}\right.$;
(2)用加减法解方程组$\left\{\begin{array}{l}{3x+4y=16①}\\{5x-6y=33②}\end{array}\right.$;
(3)解方程组$\left\{\begin{array}{l}{\frac{2(x-y)}{3}-\frac{x+y}{4}=-\frac{1}{12}}\\{3(x+y)-2(2x-y)=3}\end{array}\right.$.

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16.在正方形ABCD中,M、N是对角线AC上的两点

(1)如图①,AM=CN,连接DM并延长,交AB于点F,连接BN并延长,交DC于点E,连接BM、DN,求证:△MFB≌△NED.
(2)在解决第(1)问的过程中,你用到了“正方形ABCD”的哪些性质?如果改变“正方形”这个条件,第(1)问还可以解决吗?说说你的想法.
(3)如图②,AM≠CN,连接BM并延长交AD于点G,连接DH并延长交BC于点N,连接DM、BN,若∠AMB=105°,∠DNC=115°,求∠GMD+∠HNB的大小.

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同步练习册答案