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科目: 来源: 题型:选择题

4.如图,在平面直角坐标系中,线段AB在x轴上移动,在运动过程中,直线y=$\sqrt{3}$x上的点P如果满足∠APB=30°,则点P为好点,当AB在x轴上运动到某一位置时,好点P的个数最多有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目: 来源: 题型:选择题

3.某单位组织晚会活动,已知活动的前半段时间员工的队形为中间一组5人,其他人按8人一组围在外围,后半段时间队形变为中间一组8人,其他人按5人一组围在外圈,若单位员工总数为150人,则参加活动的员工最多有(  )
A.128人B.133人C.148人D.149人

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科目: 来源: 题型:解答题

2.本题利用代数式$\sqrt{{x}^{2}+{3}^{2}}$+$\sqrt{(12-x)^{2}+{2}^{2}}$的形式特点,把它转化为两个直角三角形的问题,从而利用已学过的几何知识来解决这个代数问题,这就是建模思想与数形结合思想.
(1)请你完成例题的解答;
(2)变式训练:求代数式$\sqrt{{x}^{2}+16}$+$\sqrt{(10-x)^{2}+4}$的最小值;
(3)拓展练习:解方程$\sqrt{9-{x}^{2}}$+$\sqrt{16-{x}^{2}}$=5.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.已知a+b+c=0,则下列四个结论中,正确的是①②④.(将你认为正确结论的序号都填上)
①(a+c)2=b2
②x=1一定是关于x的方程ax+b+c=0(a≠0)的解;
③若abc≠0;则abc>0;
④|a|=|b+c|.

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科目: 来源: 题型:选择题

7.分式方程$\frac{90}{30+v}$=$\frac{60}{30-v}$的解为(  )
A.v=-5B.v=0C.v=5D.v=6

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科目: 来源: 题型:选择题

6.某市2015年固定宽带接入新用户560000户,将560000用科学记数法表示应为(  )
A.560×103B.56×104C.5.6×105D.0.56×106

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科目: 来源: 题型:解答题

5.在平面直角坐标系xOy中,四边形OABC为矩形,OA在x轴上,OC在y轴正半轴上,且A(10,0),B(0,8)
(1)如图1,在矩形OABC的边上取一点E,连接OE,将△AOE沿OE折叠,使点A恰好落在BC边上的F处,求AE的长.
(2)将矩形OABC的AB边沿x轴负方向平移至MN(其它边保持不动),M,N分别在边OA,CB上且满足CN=OM=OC=MN.
①如图2,P,Q分别是OM,MN上一点,若∠PCQ=45°,求证:PQ=OP+NQ
②如图3,S,G,R,H分别是OC,OM,MN,NC上一点,SR,HG交于点D,若∠SDG=135°,HG=2$\sqrt{20}$,求RS的长.
(3)如图4,在(1)的条件下,擦去折痕OE,EF,连接AF,动点P在线段OF上(动点P与O,F不重合),动点Q在线段OA的延长线上且AQ=FP,连接PQ交AF于点N,作PM⊥AF于M,试问当P、Q在移动过程中线段MN的长度是否发生变化?若不变,求出线段MN的长度,若变化,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.在△ABC中,∠C=90°,AC=15,BC=20,若以C点为圆心、以13为半径画⊙C,则直线AB与⊙C的位置关系是(  )
A.相离B.相切C.相交D.不确定

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科目: 来源: 题型:填空题

3.82016×(-0.125)2015=-8.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.学校位于小亮家北偏东35°方向,距离为300m,学校位于大刚家南偏东85°方向,距离也为300m,则大刚家相对与小亮家的位置是北偏西25°方向,距离为300m.

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同步练习册答案