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    8．计算：
    （1）（-2.25）-（+$\frac{5}{8}$）+（-$\frac{3}{4}$）-（-0.125）；
    （2）-$\sqrt{9}$+5×（-6）+（-4）2÷$\root{3}{8}$．

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    7．如图1，已知△ABC，小明以AB，AC为边向△ABC外作等边△ABD和等边△ACE，连接BE，CD，经测量，小明发现BE=CD．

    （1）数学思考：如图2，已知△ABC，以AB，AC为边向外作正方形ABFD和正方形ACGE，连接BE，CD，BE与CD有什么数量关系？说明你的理由；
    （2）数学应用：运用前两题所积累的知识与经验，完成下题：
    如图3，要测量池塘两岸相对的两点B，E的距离，已经测得∠ABC=45°，∠CAE=90°，AB=BC=100米，AC=AE，求BE的长．

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    6．计算与化简：
    （1）2xy•（3x2y）2；
    （2）（x+y）（2x-y）-（2x-y）（2x+y）；
    （3）用简便方法计算：20162-2017×2015
    （4）先化简，再求值：（x-y）2-y（y-2x）-3x÷（$\frac{1}{3}$x），其中x=2，y=-1．

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    5．（1）化简：（8xy-x2+y2）-4（x2-y2+2xy-3y）
    （2）先化简，再求值：已知（a+1）2+|b+2|=0，求代数式-a2b+（3ab2-a2b）-2（2ab2-a2b）的值．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    4．一元一次不等式-$\frac{1}{3}$x＜-1的解集是x＞3．

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    3．如图，在矩形ABCD中，M，N分别是AD，BC的中点，P，Q分别是BM，DN的中点
    （1）求证：四边形BNDM是平行四边形．
    （2）猜想：四边形MPNQ是哪种特殊的平行四边形？并证明你的猜想．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    2．在反比例函数y=$\frac{2}{x}$图象的每一支上，y随x的增大而减小（用“增大”或“减小”填空）．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    1．一辆汽车由A地开往B地，它距离B地的路程s（km）与行驶时间t（h）的关系如图所示，如果汽车一直快速行驶，那么可以提前2小时到达B地．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    20．下图所示几何体的主视图是（　　）
    A．B．C．D．

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    19．解方程：
    （1）$\left\{\begin{array}{l}{2x-5y=12}\\{4x+3y=-2}\end{array}\right.$         
    （2）$\frac{1}{x-2}$=$\frac{1-x}{2-x}$-3．

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