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科目: 来源: 题型:填空题

1.如图,点P1(x1,y1),点P2(x2,y2)…点Pn(xn,yn)都在函数y=$\frac{k}{x}(x>0)$的图象上,△P1OA1,△P2A1A2,△P3A2A3…△PnAn-1An都是等腰直角三角形,斜边OA1,A1A2,A2A3…An-1An,都在x轴上(n是大于或等于2的正整数),已知点A1的坐标为(2,0),则点Pn的坐标为($\sqrt{n}$+$\sqrt{n-1}$,$\sqrt{n}$-$\sqrt{n-1}$).(用含n的式子表示)

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科目: 来源: 题型:解答题

20.计算:3b-2c-[-4a-(c-3b)]+c.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.如图,⊙O是△ABC的外接圆,C是优弧AB上一点,设∠OAB=α,∠C=β.
(1)当α=40°时,求β的度数;
(2)猜想α与β之间的关系,并给予证明.
(3)若点C平分优弧AB,且BC2=3OA2,试求α的度数.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,E是AB上一点,BE=2,AE=3BE,P是AC上一动点,则PB+PE的最小值是10.

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科目: 来源: 题型:解答题

17.公交总站(A点)与B、C两个站点的位置如图所示,已知AC=6km,∠B=30°,∠C=15°,求B站点离公交总站的距离即AB的长(结果保留根号).

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科目: 来源: 题型:解答题

16.分解下列因式
(1)-ab+2a2b-a3b
(2)(x2+1)2-4x(x2+1)+4x2

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科目: 来源: 题型:解答题

15.如图,∠ABM为直角,点C为线段BA的中点,点D是射线BM上的一个动点(不与点B重合),连接AD,作BE⊥AD,垂足为E,连接CE,过点E作EF⊥CE,交BD于F.
(1)求证:BF=FD;
(2)点D在运动过程中能否使得四边形ACFE为平行四边形?如不能,请说明理由;如能,求出此时∠A的度数.

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科目: 来源: 题型:选择题

14.如图,OP是∠AOB的平分线,点P到OA的距离为3,点N是OB上的任意一点,则线段PN的取值范围为(  )
A.PN<3B.PN>3C.PN≥3D.PN≤3

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科目: 来源: 题型:解答题

13.厦门市某网站调查,2015年网民们最关注的热点话题分别有:消费、教育、环保、反腐及其它共五类.根据调查的部分相关数据,绘制的统计图表如下:

补全条形图,并估计厦门市最关注教育的人数约为多少万人(厦门市约有380万人).

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科目: 来源: 题型:填空题

12.给出如下规定:两个图形G1和G2,点P为G1上任意一点,点Q为G2上任一点,如果线段PQ的长度存在最小值,就称该最小值为两个图形G1和G2之间的距离.在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,点A的坐标为A(1,0),则点B(2,3)和射线OA之间的距离为3,点C(-3,3)和射线OA之间的距离为3$\sqrt{2}$.

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同步练习册答案