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科目: 来源: 题型:选择题

18.如图,已知函数y=$\frac{\sqrt{3}}{3}$x+$\sqrt{3}$的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,点P是x轴上一点,若△PAB为等腰三角形,则点P的坐标不可能是(  )
A.(-3-2$\sqrt{3}$,0)B.(3,0)C.(-1,0)D.(2$\sqrt{3}$,0)

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17.△ABC经过一定的运动得到△A1B1C1,然后以点A1为位似中心按比例尺A1B2:A1B1=2:1,△A1B1C1放大为△A1B2C2,如果△ABC上的点P的坐标为(a,b),那么这个点在△A1B2C2中的对应点P2的坐标为(  )
A.(a+3,b+2)B.(a+2,b+3)C.(2a+6,2b+4)D.(2a+4,2b+6)

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16.一个数的平方根是a-1和a+3,则这个数为(  )
A.0B.-1C.2D.4

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科目: 来源: 题型:解答题

15.在数学课上,老师给出这样一个问题:
如图1,在平行四边形ABCD中,AB<BC.利用尺规作图,在边BC上确定一点E为圆心作圆,使⊙E与边AB,AD都相切(不写作法,保留作图痕迹);

小刚是这样思考的:(如图2)
(1)作∠BAD的平分线与BC边交于点E;
(2)过点E作边AD的垂线,垂足为点F;
(3)以点E为圆心,EF长为半径作圆即可;
小刚把想法和老师交流了,得到了老师的肯定和赞扬,请你回答:小刚这样做的依据是角平分线上的点到角的两边的距离相等.

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14.已知,在△ABC中,∠ABC=90°,点O为△ABC的三条角平分线的交点,OD⊥BC,OE⊥AC,OF⊥AB,点D、E、F是垂足,且AB=10,BC=8,则点O到三边AB、AC和BC的距离分别是(  )
A.2,2,2B.3,3,3C.4,4,4D.2,3,5

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科目: 来源: 题型:填空题

13.已知矩形ABCD中,点A、B、D的坐标分别为(1,0),(2,2),(3,-1),则点C的坐标为(4,1).

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12.如图所示,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=4,AC=3,AD、AE分别是其角平分线和中线,过点C作CG⊥AD于F,交AB于G,连接EF,则△DEF的面积为(  )
A.$\frac{1}{28}$B.$\frac{1}{56}$C.$\frac{3}{28}$D.$\frac{3}{56}$

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11.如图①,△ACB和△DCE均为等边三角形,CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE,点A,E,D在同一直线上,连接BE
(1)图②中与∠ACD相等的角是∠CBE,与线段AD相等的线段是BE;
(2)如图①,当∠ACB=∠DCE=40°时,∠CEB=110度;
(3)如图②若∠ACB=∠DCE=90°,CM为△DCE中DE边上的高,AD=4、DM=5,则△AEB的面积为28.

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科目: 来源: 题型:解答题

10.小红和小明在研究一个数学问题:已知AB∥CD,AB和CD都不经过点E,探索∠E与∠A,∠C的数量关系.
(一)发现:在图1中,小红和小明都发现:∠AEC=∠A+∠C;
小红是这样证明的:如图7过点E作EQ∥AB.
∴∠AEQ=∠A(两直线平行,内错角相等)
∵EQ∥AB,AB∥CD.
∴EQ∥CD(平行于同一直线的两直线平行)
∴∠CEQ=∠C 
∴∠AEQ+∠CEQ=∠A+∠C  即∠AEC=∠A+∠C.
小明是这样证明的:如图7过点E作EQ∥AB∥CD.
∴∠AEQ=∠A,∠CEQ=∠C
∴∠AEQ+∠CEQ=∠A+∠C即∠AEC=∠A+∠C
请在上面证明过程的横线上,填写依据:两人的证明过程中,完全正确的是小红的证法.
(二)尝试:
(1)在图2中,若∠A=110°,∠C=130°,则∠E的度数为120°;
(2)在图3中,若∠A=20°,∠C=50°,则∠E的度数为30°.
(三)探索:
装置图4中,探索∠E与∠A,∠C的数量关系,并说明理由.
(四)猜想:
(1)如图5,∠B、∠D、∠E、∠F、∠G之间有什么关系?(直接写出结论)
(2)如图6,你可以得到什么结论?(直接写出结论)

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9.有一种长方体集装箱,其内空长为5米,集装箱截面的高4.5米,宽3.4米.用这样的集装箱运长为5米,横截面的外圆直径为0.8米的圆柱形钢管,为了尽可能多运,排的方案是:圆柱长5米放置于集装箱内空长,圆柱两底面放置于集装箱截面,截面的排法是(  )
A.横排,每行分别为4、3、4、3、4、3B.横排,每行分别为4、4、4、4、4、3
C.竖排,每列分别为5、4、5、4、5D.竖排,每列分别为5、5、5、5、4

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同步练习册答案