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10.计算:-(-2)-(+1)-(-6)+(-8)=-1.

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9.+8的相反数是(  )
A.8B.-8C.+$\frac{1}{8}$D.-$\frac{1}{8}$

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科目: 来源: 题型:填空题

8.比较大小:
-(-1)>-(+2);
-$\frac{8}{21}$>-$\frac{3}{7}$;
-(-0.3)<|-$\frac{1}{3}$|;
-|-2|<-(-2).

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科目: 来源: 题型:选择题

7.若不等式组$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x}{2}+\frac{x+1}{3}>0}\\{x+\frac{5a+4}{3}>\frac{4}{3}(x+1)+a}\end{array}\right.$恰有两个整数解,则实数a的取值范围是(  )
A.a>1B.a<1C.$\frac{1}{2}$<a≤1D.-1<a≤1

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6.已知$\frac{1}{x}$-$\frac{1}{y}$=3,则$\frac{5y+xy-5x}{y-xy-x}$的值为8.

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5.若直线y=kx+b经过第一、三、四象限,则k>0,b<0.

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4.函数y=-$\frac{3}{2}$x+1的图象经过第一、二、四象限.

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3.如果一次函数y=(2m+3)x+1的函数值y随着x值增大而减小,那么m的取值范围是m<-$\frac{3}{2}$.

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2.直线y=3x+2是由直线y=3x-5向上平移7个单位得到的.

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1.已知一次函数y=kx-2的图象经过点(-1,2),则k=-4.

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