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    18．计算下列各题．
    （1）$\sqrt{1\frac{2}{3}}$÷$\sqrt{2\frac{1}{3}}$×$\sqrt{1\frac{2}{5}}$；
    （2）（$\sqrt{24}$+$\sqrt{0.5}$）-（$\sqrt{\frac{1}{8}}$-$\sqrt{6}$）；
    （3）$\sqrt{72}$-4$\sqrt{\frac{1}{2}}$-$\frac{1}{7}$$\sqrt{98}$+$\sqrt{1\frac{1}{8}}$；
    （4）（$\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$-1）（$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$+1）

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    17．计算：
    （1）$\sqrt{45}$+$\sqrt{1\frac{1}{3}}$+$\sqrt{108}$-$\sqrt{125}$
    （2）9$\sqrt{45}$÷3$\sqrt{\frac{1}{5}}$×$\frac{3}{2}$$\sqrt{2\frac{2}{3}}$
    （3）（4$\sqrt{6}$-4$\sqrt{\frac{1}{2}}$+3$\sqrt{8}$）÷2$\sqrt{2}$．

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    16．如图，在等腰△ABC中，AB=AC，如果AB=2BC，求∠B的三个三角函数值．

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    15．化简或求值
    （1）化简：5x2-[3x-2（2x-3）-4x2]；  
    （2）化简求值：3（x2-2xy）-（2x2-xy），其中x=2，y=3．

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    14．如图，已知直线AB与CD相交于O，OE、OF分别是∠BOD、AOD平分线，
    （1）∠DOE补角是∠AOE或∠COE；
    （2）若∠BOD=62°，求∠AOE和∠DOF的度数；   
    （3）求∠EOF的度数．

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    13．已知a，b互为相反数，c，d互为倒数，m是最小的正整数，求$\frac{a+b}{c+d}$+m-2cd的值．

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    12．计算：
    （1）$\frac{7}{8}$×（-$\frac{3}{14}$）÷（-$\frac{3}{8}$）；
    （2）-3.5×（$\frac{1}{6}$-0.5）×$\frac{3}{7}$÷$\frac{1}{2}$；
    （3）0.8×$\frac{2}{11}$+4.8×（-$\frac{3}{7}$）-2.2÷$\frac{7}{3}$+0.8×$\frac{9}{11}$；
    （4）-1$\frac{1}{2}$÷（-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$）．

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    11．八（1）班同学上数学活动课，利用直尺和三角尺平分一个角（如图），老师设计了如下方案：
    方法Ⅰ：如图①，∠AOB是一个任意角，在边OA，OB上分别取OM=ON，移动角尺，使角尺两边相同的刻度分别与M，N重合，过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线．
    方法Ⅱ：如图②，在已知的∠AOB的两边上，分别取OM=ON，再分别过点M，N，作OA，OB的垂线，交点为P，画射线OP，则OP平分∠AOB．
    方案Ⅰ、方案Ⅱ是否可行？若可行，请证明；若不可行，请说明理由．

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    10．判断-1是否是方程（a-b）x2-（b-c）x+c-a=0（a≠b）的一个根，若是，求方程的另一个根．

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    9．如图，在平行四边形ABCD中，M是边AB的中点，CM，BD相交于点E，设平行四边形ABCD面积为1，求图中阴影部分面积．

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