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科目: 来源: 题型:选择题

13.下列等式中,正确的是(  )
A.$\sqrt{4}=±2$B.$±\sqrt{9}=3$C.$\root{3}{-7}=-\root{3}{7}$D.$\root{3}{64}=±4$

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12.下列实数中,是无理数的是(  )
A.$\frac{1}{7}$B.$\sqrt{9}$C.$\root{3}{27}$D.$\frac{π}{3}$

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科目: 来源: 题型:解答题

11.计算:
(l)$\frac{1}{2}$$\sqrt{32}$-$\sqrt{8}$+4$\sqrt{\frac{1}{2}}$
(2)(3$\sqrt{5}$+2$\sqrt{2}$)(3$\sqrt{5}$-2$\sqrt{2}$)

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科目: 来源: 题型:解答题

10.如图,正方形OABC的边OA,OC在坐标轴上,点B的坐标为(-4,4).点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度向点O运动;点Q从点O同时出发,以相同的速度沿x轴的正方向运动,连接BP,过P点作BP的垂线,与过点Q平行于y轴的直线l相交于点D.BD与y轴交于点E,连接PE.设点P运动的时间为t(s).
(1)当t=1时,求点D的坐标;
(2)设△POD的面积为S,求S关于t的函数关系式;
(3)在P的运动过程中,是否存在某一时刻,使得△PBE为等腰三角形?若存在,请求出满足条件的t的值;若不存在,请说明理由.

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9.商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件可盈利40元.为了扩大销售量,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件.求:
(1)若商场每件降价一元,商场每天可盈利多少元?
(2)若商场平均每天要盈利1200元,且让顾客尽可能多得实惠,每件衬衫应降价多少元?
(3)要使商场平均每天盈利1600元,可能吗?请说明理由.

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8.如图,在平面直角坐标系xOy中,点C的坐标为(0,4),点A为x轴正半轴上的一个动点,以AC为对角线作正方形ABCD(点B在点D右侧),设点A的坐标为(a,0)(a≠4).
(1)当a=2时.
①求正方形ABCD的边长;
②求点B的坐标.
(2)0<a<4时,试判断△BOD的形状,并说明理由.
(3)是否存在a,使得△AOC与△BOD全等?若存在,求出a的值;若不存在,说明理由.

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7.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=$\sqrt{3}$,点E是AB的中点,将线段DC以每秒1个单位长度的速度沿射线DC方向平移至D′C′,设移动时间为t秒,连接D′E并延长,交C′B的延长线于点F,连接AF.
(1)当t=1时,求BC′的长;
(2)证明:四边形AFBD′是平行四边形;
(3)当四边形AFBD′是菱形时,求t的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.某服装店销售一批衬衫,每件进价150元,开始以每件200元的价格销售,每星期能卖出20件,后来因库存积压,决定降价销售,经两次降价后的每件售价162元,每星期能卖出96件.
(1)已知两次降价百分率相同,求每次降价的百分率;
(2)聪明的店主在降价过程中发现,适当的降价既可增加销售又可增加收入,且每件衬衫售价每降低1元,销售会增加2件,若店主想要每星期获利1750元,应把售价定为多少元?

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科目: 来源: 题型:解答题

5.某学校活动小组在作三角形的拓展图形,研究其性质时,经历了如下过程:
(1)【操作发现】
在等腰△ABC中,AB=AC,分别以AB和AC为斜边,向△ABC的外侧作等腰直角三角形,如图1所示,其中DF⊥AB于点F,EG⊥AC于点G,M是BC的中点,连接MD和ME,则下列结论正确的是①②③④(填序号即可)
①AF=AG=$\frac{1}{2}$AB;②MD=ME;③整个图形是轴对称图形;④MD⊥ME.
(2)【数学思考】
在任意△ABC中,分别以AB和AC为斜边,向△ABC的外侧作等腰直角三角形,如图2所示,M是BC的中点,连接MD和ME,则MD与ME具有怎样的数量和位置关系?请给出证明过程;
(3)【类比探究】
在任意△ABC中,仍分别以AB和AC为斜边,向△ABC的内侧作等腰直角三角形,如图3所示,M是BC的中点,连接MD和ME,试判断△MED的形状为等腰直角三角形.

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科目: 来源:2016-2017学年湖北省枝江市九校七年级3月联考数学试卷(解析版) 题型:单选题

如图,已知AB∥CD,则图中与∠1互补的角有( )个 .

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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同步练习册答案