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科目: 来源: 题型:解答题

18.已知钝角△ABC,试画出:
(1)AB边上的高;
(2)BC边上的中线;
(3)∠BAC的角平分线;
(4)图中相等的线段有:BE=CE;
(5)图中相等的角有:∠BAF=∠CAF.

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17.解不等式组:$\left\{\begin{array}{l}{2x-1>5①}\\{\frac{3x+1}{2}-1>x②}\end{array}\right.$,并在数轴上表示出不等式组的解集.

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科目: 来源: 题型:解答题

16.如图,在边长为1的正方形ABCD中,以A为圆心,AB为半径的弧与以DC为直径的半圆交于点E,连接DE并延长交BC于F,连接BE并延长交DC于G.
(1)求GD:GC的值;
(2)求四边形EFCG的面积.

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科目: 来源: 题型:解答题

15.如图1,矩形OABC的边OA、OC分别在坐标轴上,B点坐标(1,$\sqrt{3}$),矩形O′A′B′C′是矩形OABC绕B点逆时针旋转得到的,O′点恰好在x轴的坐标轴上,O′A′交BC于点D.

(1)直接填空:①O′的坐标为(2,0);②△O′DB的形状是等腰三角形;
(2)如图2,连接O′B将△O′BC′沿x轴负半轴以每秒1个单位长度的速度向左平移,得到△O′B′C′,当C′运动到y轴上时停止平移.设△O′B′C′与矩形OABC重叠部分的面积为S,运动时间为t秒(t>0),请直接写出S与t的函数关系式,并写出t的取值范围;
(3)如图3,延长BC到点M,使CM=1,在直线A′O′上是否存在点P,使得△POM是以线段OM为直角边的直角三角形?若存在,请求出P点坐标;若不存在,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:选择题

14.如图,正方形ABCD中,点E,F分别在BC、DC上,∠EAF=45°,AE,AF分别交BD于G,H,下列结论
(1)EF=BE+DF;
(2)GH2=BG2+HD2
(3)∠AHE=90°;
(4)若BE=2,CF=3,则S△AEF=15;
其中正确结论有(  )
A.1B.2C.3D.4

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13.已知:如图,AB为⊙O的直径,点P是⊙O上不与A,B重合的一个动点,延长PA到C,使AC=AP,点D为⊙O上一点,且满足AD∥PB,射线CD交PB延长线于点E.
(1)求证:△PAB≌△ACD;
(2)填空:
①若AB=6,则四边形ABED的最大面积为18;
②若射线CD与⊙O的另一个交点为F,则当∠PAB的度数为30°或60°时,以O,A,D,F为顶点的四边形为菱形.

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12.己知:在矩形纸片ABCD中,AB=10cm,AD=4cm,点M是AB的中点,点N在DC上,沿MN所在的直线折叠矩形纸片ABCD,点A落在点E处,点D落在F处.
(1)如图1,当点E落在DC上时,连接AN,求证:四边形AMEN是菱形.
(2)在图2中,过点M作直线l⊥AB,交CD于点G,当点E落在直线l上时.
①请画出折叠矩形纸片ABCD后得到的四边形NEFN;
②求MN的长.

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11.为了美化环境,学校准备在如图所示的矩形ABCD空地上迸行绿化,规划在中间的一块四边形MNQP上种花,其余的四块三角形上铺设草坪,要求AM=AN=CP=CQ.已知BC=24米,AB=40米,设AN=x米,种花的面积为y1平方米,草坪面积y2平方米.
(1)分别求y1和y2与x之间的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围)
(2)当AN的长为多少米时种花的面积为440平方米?
(3)若种花每平方米需200元,铺设草坪每平方米需100元现设计要求种花的面积不大于440平方米,那么学校至少需要准备多少元费用.

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10.如图,已知等腰△ABC中,AC=BC,点D、E、F分别是线段AC、BC、AD的中点,连接FE、ED,BF的延长线交ED的延长线于点G,连接GC.
(1)求证:EF∥CG;
(2)若AC=$\sqrt{2}$AB,求证:AC=CG;
(3)如图2,若CG=EG,则$\frac{AC}{AB}$=$\sqrt{3}$.

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9.在四边形ABCD中,M是AB边上的动点,点F在AD的延长线上,且DF=DC,N为MD的中点.连接BN,CN,作NE⊥BN交直线CF于点E.
(1)如图1,若四边形ABCD为正方形,当点M与A重合时,求证;NB=NC=NE;
(2)如图2,若四边形ABCD为正方形,当点M与A不重合时,(1)中的结论是否成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;
(3)如图3,若四边形ABCD为矩形,当点M与A不重合,点E在FC的延长线上时,请你就线段NB,NC,NE提出一个正确的结论.(不必说理)

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同步练习册答案