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科目: 来源: 题型:填空题

20.已知y=$\sqrt{x-2}$+$\sqrt{2-x}$-3,则x+y的值为-1.

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19.把代数式4a2b-3b2(4a-3b)进行因式分解得:b(2a-3b)2

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18.计算:|1-$\sqrt{3}}$|-$\sqrt{12}$+tan60°-(-2)-1

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17.已知:如图,四边形ABCD是菱形,点G是BC延长线上一点,连接AG,分别交BD、CD于点E、F,连接CE.
(1)求证:∠DAE=∠DCE;
(2)求证:AE2=EF•EG.

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16.如图,将边长为6cm的正方形ABCD折叠,使点D落在AB边的中点E处,折痕为FH,点C落在Q处,EQ与BC交于点G,则BG的长是4cm.

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15.如图,在菱形ABCD中,点A在x轴上,点B的坐标为(4,1),点D的坐标为(0,1),则点C的坐标为(2,2).

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14.为了迎接国庆60周年,提高中学生的爱国主义热情,我校特组织了以“唱爱国歌曲,颂革命精神”为主题的歌咏比赛活动,中学部三个年级根据初赛成绩分别选出了10名同学参加决赛,这些选手的决赛成绩(满分100分)如表所示:
决赛成绩(单位:分)
七年级80  86   88   80   88   99    80    74   91    89
八年级85  85   87   97   85   76    88    77   87    88
九年级82  80   78   78   81   96    97    88   89    86
(1)请你填写表:
平均数众数中位数
七年级85.587
八年级85.585
九年级84
(2)请从以下两个不同的角度对三个年级的决赛成绩进行分析:
①从平均数和众数相结合看(分析哪个年级成绩好些)
②从平均数和中位数相结合看(分析哪个年级成绩好些)
(3)如果在每个年级参加决赛的选手中分别选出3人参加总决赛,你认为哪个年级的实力更强一些?请说明理由.

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13.如图,在△ABC中,∠BAC=120°,如果PM、QN分别垂直平分AB、AC,那么∠PAQ=60°,若BC=10cm,则△APQ的周长为10cm.

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12.如图,直线AB、CD被直线EF所截,如果AB∥CD,∠1=55°,那么∠2=125°.

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11.画出函数y=2x-3的图象,并根据图象回答下列问题:
(1)函数图象不经过第二象限.
(2)y=2x-3的图象可以看成是由函数y=2x的图象向下平移3个单位得到的.

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