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    8．因式分解：x2y2-y4的结果是y2（x+y）（x-y）．

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    7．据统计，到2015年末我国现有人口约为1375000000人，把1375000000用科学记数法表示为1.375×109．

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    6．如图，点E是边长为5$\sqrt{2}$的正方形ABCD外一点，∠BED=90°，DE=8，连接AE，则AE的长为7$\sqrt{2}$．

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    5．不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x-3＜1}\\{x＞-2}\end{array}\right.$的解集是-2＜x＜2．

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    4．不等式2x-2≤0的解集是x≤1．

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    3．如图，等腰角直角△ABC的直角边长为2，以它的斜边上的高AD为腰作第一个等腰直角△ADE；再以所作的第一个等腰直角△ADE的斜边上的高AF为腰作第二个等腰直角AFG…以此类推，这样所作的第n个等腰直角三角形的面积为$\frac{1}{{2}^{n}}$．

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    2．一个点从原点开始，先向右移动1个单位，再向左移动5个单位后到达终点，这个终点表示的数是-4．

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    1．规定一种新的运算“*”：a*b=ab+1，例如3*2=32+1=10，那么$-\frac{1}{2}$*4=$\frac{17}{16}$．

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    20．学校为每个学生编号，设定末尾用1表示男生，用2表示女生．如果1208132表示“2012年入学的8班13号的同学，是位女生”，那么今年入学的12班39号男生的编号是1612391．

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    19．如果向北走10米记为是+10米，那么向南走35米记为-35米．

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