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    12．如果全班某次数学测试的平均成绩为88分，某同学考了90分，记作+2分，得分80分，应记作-8分．

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    11．-3$\frac{1}{5}$的相反数是3$\frac{1}{5}$，倒数是-$\frac{5}{16}$．平方等于4的数是±2．

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    10．已知点P（-1，m）在二次函数y=x2-1的图象上，则m的值为0．

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    9．如图，CE是△ABC的外角∠ACD的平分线，若∠B=35°，∠ACE=60°，求∠A的度数．

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    8．如图，△ABC中，∠ABC、∠ACB的平分线BD、CE交于点O．若∠ABC=40°，∠ACB=60°，则∠BOC=130°．

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    7．将等式3x-2y=7变形成用y的代数式表示x=$\frac{2y+7}{3}$，．

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    6．已知m是方程x2-2x-7=0的一个根，则m2-2m+1=8．

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    5．有足够多的每个面面积为1cm2的小正方体，按下图的方式进行组合，则第4个图形的表面积为多少平方厘米？如此下去，第n个图形的表面积为多少平方厘米？

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    4．如图，过正方形顶点A引AE∥BD，且BE=BD，若BE与AD的延长线的交点为F，求证：DF=DE．

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    3．如图，在平面直角坐标系xOy中，等边△OAB的边OB在y轴上，点A的坐标为（1，$\sqrt{3}$）．
    （1）线段OA的长为2；
    （2）①如图1，若C为OB上一点，以AC为边在右侧作等边△ACD，连接BD，求证；OA∥BD．
    ②如图2，若C为OB延长线上一点，则OA∥BD还成立吗？若成立，请证明；若不成立，请说明理由．
    （3）如图2，延长DB交y轴于点E，若BD=BE，求点C的坐标．

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