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科目: 来源: 题型:解答题

14.如图,△ABC中,AB=AC.
(1)(尺规作图)作∠ABC的平分线,交AC于D;
(2)如果由(1)所得的角平分线BD=AD,
①求∠A的度数;②求证:△BCD是等腰三角形.

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13.准备两组相同的牌,每组两张且大小一样,两张牌的牌面数字分别是1和2.从每组牌中各摸出一张牌,称为一次试验.
(1)一次试验中两张牌的牌面数字和可能有哪些值?
(2)两张牌的牌面数字和为几的概率最大?
(3)两张牌的牌面数字和等于3的概率是多少?

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12.先化简,再求值:[(a-2b)(-2b-a)-4(b-2a)2]÷3a,其中a=-$\frac{3}{17}$,b=-$\frac{3}{16}$.

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11.已知:A=2x2+3x-y2-2x-1,B=-x2+xy-1
(1)求3A+6B.
(2)若3A+6B的值与x无关,求y的值.

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10.如图,已知⊙O的直径AB=4,点C在⊙O上,AC=2,动点P在半圆弧$\widehat{AB}$上运动(不与A、B两点重合),点P、C在直径AB的异侧,连接PB、PC,过点C作直线PB的垂线段CD,垂足为点D.
(1)在点P运动过程中,∠PCD的度数变化吗?若变化,说明理由,若不变,求∠PCD的度数;
(2)当点P运动到什么位置时,△PCD与△ABC全等;(直接在答题卡的图1中作出点P的位置,保留作图痕迹)
(3)在点P运动过程中,当CP⊥AB时,求∠BCD的度数和线段CD的长.

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科目: 来源: 题型:填空题

9.把下列各数填入它所属的集合内:-1、-0.4、$\frac{3}{5}$、0、-$\frac{1}{3}$、-|-9|、5、-1$\frac{3}{7}$、-(-6).
正数集合:{$\frac{3}{5}$、5、-(-6)…}负数集合:{-1、-0.4、-$\frac{1}{3}$、-|-9|、-1$\frac{3}{7}$…}
整数集合:{-1、0、-|-9|、5、-(-6)…}分数集合:{-0.4、$\frac{3}{5}$、-$\frac{1}{3}$、-1$\frac{3}{7}$…}
非正数集合:{-1、-0.4、0、-$\frac{1}{3}$、-|-9|、-1$\frac{3}{7}$…}非负数集合:{$\frac{3}{5}$、0、5、-(-6)…}
非正整数集合:{-1、0、-|-9|…}非负整数集合:{0、5、-(-6)…}.

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8.在△ABC中,E、F两点都在最长边BC上,BE=BA、CF=CA,又DE∥AB,DF∥AC,求证:△ABF、△ACE、△DEF的外接圆交于一点.

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7.如图,已知A、B、C三点在同一直线上,∠1=∠2,∠D=∠3.
(1)说明BD∥CE的理由.
(2)若∠C=68°,∠DAC=52°,求∠DBE的度数.

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6.在平面直角坐标系xOy中,直线y=$\frac{4}{3}$x+8与x轴的负半轴交于点A,与y轴的正半轴交于点B.点C在x轴的正半轴上,∠ABC=90°-$\frac{1}{2}$∠BAC.

(1)求直线BC的解析式;
(2)点P从点C出发,以$\sqrt{5}$个单位/秒的速度沿线段CB向点B运动,过点P作PQ⊥AB交AB于点Q,运动时间为t秒,PQ长度为d,求d与t的函数关系(不要求写出自变量t的取值范围);
(3)在(2)的条件下,连接QC,当∠PQC=$\frac{1}{2}$∠ABO时,求此时t的值.

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5.已知AB为⊙O的直径,点C为弧$\widehat{AB}$的中点,BD为弦,CE⊥BD于点E.

(1)如图1,求证:CE=DE;
(2)如图2,连接OE,求∠OEB的度数;
(3)如图3,在(2)的条件下,延长CE,交直径AB于点F,延长E0,交⊙O于点G,连接BG,若CE=2,EF=3,求△OBG的面积.

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同步练习册答案