15．若|a|=7.|b|=3.(1)若ab＞0.求a+b的值．(2)若|a+b|=a+b.求a-b的值．——青夏教育精英家教网—

相关习题

0 288714 288722 288728 288732 288738 288740 288744 288750 288752 288758 288764 288768 288770 288774 288780 288782 288788 288792 288794 288798 288800 288804 288806 288808 288809 288810 288812 288813 288814 288816 288818 288822 288824 288828 288830 288834 288840 288842 288848 288852 288854 288858 288864 288870 288872 288878 288882 288884 288890 288894 288900 288908 366461

科目： 来源： 题型：解答题

15．若|a|=7，|b|=3，
（1）若ab＞0，求a+b的值．
（2）若|a+b|=a+b，求a-b的值．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：填空题

14．所有大于-2而不大于3的非负整数的和是6．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：填空题

13．-5的绝对值是5；绝对值等于3的数是±3；倒数等于本身的数是±1．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：填空题

12．在数-$\frac{5}{6}$，+2$\frac{1}{2}$，4.5，-17，0，$\frac{π}{2}$，5 中，整数有-17，0，5；正分数有2$\frac{1}{2}$，4.5．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：解答题

11．计算：
①（-5.2）-（+4.8）+（-3.2）-（-2.3）
②-1⁴-$\frac{1}{6}$×[2-（-3）²]
③-2$\frac{1}{3}$×（-1$\frac{1}{6}$）÷（-7）×$\frac{1}{7}$
④（$\frac{5}{9}$-$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{18}$）×（-36）
⑤19$\frac{8}{9}$×（-3）（用简便方法计算）
⑥-5×（-3$\frac{4}{7}$）+（-9）×（+3$\frac{4}{7}$）+17×（-3$\frac{4}{7}$）

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：填空题

10．如果数轴上的点A在原点左边与原点距离2个单位长度，那么与A点相距3个单位长度的点所对应的有理数为-5或1．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：填空题

9．绝对值大于1不大于4的所有整数有-4、-3、-2、2、3、4．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：选择题

8．七（1）班男生有a人，女生人数比男生人数的一半多4人，则女生人数是（　　）

A．

$\frac{1}{2}$（a+4）

B．

$\frac{1}{2}$（a-4）

C．

$\frac{1}{2}$a+4

D．

$\frac{1}{2}$a-4

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：解答题

7．如图，?ABCD在平面直角坐标系中，AD=6，若OA、OB的长是关于x的一元二次方程x²-7x+12=0的两个根，且OA＞OB．
（1）求AB的长；
（2）若动点P从点B出发，以每秒1个单位长度的速度沿B→A方向运动，过P作x轴的垂线交x轴于点E，若S_△PBE=$\frac{1}{9}$S_△ABO，求此时点P的坐标；
（3）在（2）中，若动点P到达点A后沿AD方向以原速度继续向点D运动，PE与DC边交于点F，如图2，是否存在这样的t值，使得S_△PBE=$\frac{1}{9}$S_△ABO？若存在，求出t值；若不存在，请说明理由．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：解答题

6．

如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，△ABC的顶点A、B、C在小正方形的顶点上．将△ABC向下平移4个单位、再向右平移3个单位得到△A₁B₁C₁，然后将△A₁B₁C₁绕点A₁顺时针旋转90°得到△A₁B₂C₂．
（1）在网格中画出△A₁B₁C₁和△A₁B₂C₂；
（2）计算线段A₁C₁在变换到A₁C₂的过程中扫过区域的面积．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学