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科目: 来源: 题型:选择题

20.如图,在一次定向越野活动中,“超越”小组准备从目前所在的A 处前往相距2km的B处,则相对于A处来说,B处的位置是(  )
A.南偏西50°,2kmB.南偏东50°,2kmC.北偏西40°,2kmD.北偏东40°,2km

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科目: 来源: 题型:解答题

19.如图,点B、C、D、E在同一直线上,并且BC=DE.若AB=CF,AD=EF.试探索AB与FC的位置关系,并说明理由.

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科目: 来源: 题型:选择题

18.小明从正面观察如图所示的两个物体,看到的大致图形是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:解答题

17.定义:若一次函数y=ax+b与反比例函数y=-$\frac{c}{x}$满足$\frac{a}{b}$=$\frac{b}{c}$.则称y=ax2+bx+c为一次函数和反比例函数的“等比”函数.
(1)试判断(需写出判断过程)一次函数y=x+b与反比例函数y=-$\frac{9}{x}$是否存在“等比”函数?若存在.请写出它们的“等比”函数的解析式;
(2)若一次函数y=9x+b(b<0)与反比例函数y=-$\frac{c}{x}$存在“等比”函数,且“等比”函数的图象与y=-$\frac{c}{x}$的图象的交点的横坐标为x=-$\frac{1}{3}$.求反比例函数的解析式;
(3)若一次函数y=ax+b与反比例函数y=-$\frac{c}{x}$(其中a>0,c>0,a=3b)存在“等比”函数,且y=ax+b的图象与“等比”函数的图象有两个交点A(x1,y2)、B(x2,y2).试判断“等比”函数图象上是否存在一点P(x,y)(其中x1<x<x2)使得△ABP的面积最大?若存在,请用c表示△ABP面积的最大值;若不存在,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:选择题

16.如图,点A、B、C是直线l上的三个点,图中共有线段和射线条数分别是(  )
A.一条,二条B.二条,三条C.三条,六条D.四条,三条

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科目: 来源: 题型:解答题

15.已知线段a,b,c(a>c),作线段AB,使AB=a+b-c

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科目: 来源: 题型:解答题

14.如图,已知∠B+∠D+∠BED=360°,那么AB与CD有怎样的位置关系,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.已知:如图,AB=AC,∠DBC=∠DCB,求证:∠BAD=∠CAD.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.已知线段AB,把线段AB五等分.(不要求写出作法)

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科目: 来源: 题型:填空题

11.《九章算术》中记载:“今有竹高一丈,未折抵地,去根三尺,问折者高几何?”译文:有一根竹子原高一丈(1丈=10尺),中部有一处折断,竹梢触地面处离竹根3尺,试问折断处离地面多高?我们用线段OA和线段AB来表示竹子,其中线段AB表示竹子折断部分,用线段OB表示竹梢触地处离竹根的距离,则竹子折断处离地面的高度OA是4.55尺.

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同步练习册答案