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科目: 来源: 题型:填空题

7.规定“*”表示一种运算,且a*b=$\frac{a-2b}{ab}$,则3*(4*$\frac{1}{2}$)的值是0.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.某学校初一年级参加社会实践课,报名第一门课的有x人,第二门课的人数比第一门课的$\frac{4}{5}$少20人,现在需要从报名第二门课的人中调出10人学习第一门课,那么:
(1)报两门课的共有多少人?
(2)调动后,报名第一门课的人数为(x+10)人,第二门课人数为($\frac{4}{5}$x-30)人.
(3)调动后,报名第一门课比报名第二门课多多少人?计算出代数式后,请选择一个你觉得合适的x的值代入,并求出具体的人数.

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5.解方程
(1)-2x=4                           
(2)x-10=7
(3)x+13=5x+37                    
(4)3x-x=-$\frac{1}{2}$+1.

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科目: 来源: 题型:解答题

4.化简
(1)5x2+x+3+4x-8x2-2  
(2)(2x3-3x2-3)-(-x3+4x2
(3)3 (x2-5x+1)-2 (3x-6+x2

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科目: 来源: 题型:解答题

3.先化简,再求值:2xy-$\frac{1}{2}$(4xy-8x2y2)+2(3xy-5x2y2);其中x=$\frac{1}{3}$,y=-3.

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2.在数轴上画出表示数|-3|,-(-2),-1$\frac{1}{2}$的点,把这组数从小到大用“<”号连接起来.

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1.化简
(1)3b+5a+2a-4b;
(2)2(3x2-2xy)-4(2x2-xy-1);
(3)5a2-[3a-2(a-3)+4a2].

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20.计算题:
(1)|-4|+2+3×(-5);                      
(2)1$\frac{2}{3}$×(-$\frac{4}{9}$)×(-2.5)÷(-$\frac{25}{3}$);
(3)-9$\frac{18}{19}$×19;                           
(4)-14-(1-0.5)×$\frac{1}{3}$×[2-(-3)2].

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19.计算题
(1)(-2)3×$\sqrt{(-\frac{11}{2})^{2}}$+(-1)2013-$\root{3}{27}$   
(2)|-1|+(-2)2+(7-π)0-($\frac{1}{3}$)-1

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科目: 来源: 题型:填空题

18.已知等腰三角形△ABC的一个外角等于130°,则底角为50°或65°.

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同步练习册答案