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科目: 来源: 题型:解答题

10.在平面直角坐标系中,点A坐标为(8,0),点B坐标为(0,8),点C为OA中点.

(1)如图1,过点O作OD⊥BC于点E,交AB于点D,求证:∠OBC=∠AOD;
(2)点M从C点出发向x轴正方向运动,同时点N从C点出发向x轴负方向运动,点M、N运动速度均为每秒1个单位长度,运动时间为t秒,射线OE⊥BM于点E,交AB于点D,直线ND交BM于点K.
①如图2,当0<t<4时,请证明△KNM为等腰三角形;
②当t>4时,△KNM是否还是等腰三角形,请画出图形,并说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.如图:抛物线y=ax2-4ax+m与x轴交于A、B两点,点A的坐标是(1,0),与y轴交于点C.
(1)求抛物线的对称轴和点B的坐标;
(2)过点C作CP⊥对称轴于点P,连接BC交对称轴于点D,连接AC、BP,且∠BPD=∠BCP,求抛物线的解析式;
(3)在(2)的条件下,设抛物线的顶点为G,连结AG.问:对称轴上是否存在点M,使△MCG的面积等于△ACG的面积.若存在,求出M点的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目: 来源:2016-2017学年浙江省七年级3月月考数学试卷(解析版) 题型:单选题

如下图,有以下四个条件:①∠B+∠BCD=180°,②∠1=∠2,③∠3=∠4,

④∠B=∠DCE,其中能判定AB∥CD的条件有( )

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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科目: 来源: 题型:填空题

8.已知直角三角形的两直角边的长分别为5和12,则斜边中线长为$\frac{13}{2}$,高线长为$\frac{60}{13}$.

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科目: 来源: 题型:选择题

7.等边△ABC中,AB=7,DE绕点D逆时针转过60°E点落在BC边的F处,已知AE=2,则BF=(  )
A.2B.3C.3.5D.5

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科目: 来源: 题型:解答题

6.计算
(1)6÷(-2)+|-2|;  
(2)$\root{3}{-8}$+$\sqrt{4}$-14;  
(3)($\frac{7}{9}$-$\frac{5}{6}$+$\frac{3}{4}$)×(-36);
(4)(-4)2×$\frac{1}{4}$+23÷(-2);   
(5)-32×($\frac{2}{3}$)2+$\frac{4}{9}$÷(-$\frac{2}{3}$)2+$\root{3}{-8}$×(-12014).

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科目: 来源: 题型:填空题

5.有-个数值转换器,流程如下:

当输入的x值为64时,输出的y值是$\sqrt{2}$.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.下列各式中正确的是(  )
A.-$\sqrt{49}$=-7B.$\sqrt{49}$=±7C.-$\sqrt{49}$=±7D.±$\sqrt{49}$=7

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科目: 来源: 题型:填空题

3.已知⊙O的半径为1,弦AB长为1,则弦AB所对的圆心角为60°.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.阅读下面材料:某同学遇到这样一个问题:如图1,△ABC中,AB=AC,点D在BC边上,过点B作BE⊥AD交AD延长线于点E,当BC=2AE时,图1中是否存在与AD相等的线段?若存在,请找出并说明理由,若不存在,说明理由.该同学通过探究发现,过点A作BC的垂线AF,垂足为F,能得到一对全等三角形(如图2),从而将问题解决.

请回答:
(1)该同学发现的与AD相等的线段是BD;
(2)证明该同学所发现的结论;
参考该同学思考问题的方法,解决下面的问题:
(3)如图3,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D在BC上,点E是△ABC外一点,且AE=AD,∠DAE=45°,点F是BC中点,G在AB上,连接EF、DG.∠EFC+∠AGD=90°,求$\frac{AG}{BC}$的值.

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同步练习册答案