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    科目： 来源： 题型：选择题

    12．如图，数轴上A、B两点分别对应有理数a、b，下列说法中，错误的是（　　）
    A．a-b＜0B．a+b＜0C．ab＜0D．|a|-|b|＜0

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    科目： 来源： 题型：选择题

    11．第六次人口普查登记的全国总人口约为1340 000 000人，数据1340 000 000用科学记数法应表示为（　　）
    A．134×107B．1.34×108C．1.34×109D．134×1010

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    科目： 来源： 题型：解答题

    10．规定一种新的运算：A△B=A×B-A-B+1，如3△4=3×4-3-4+1=6．请比较（-3）△4与2△（-5）的大小．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    9．如图，是由若干个棱长为1cm的完全相同的小正方体组成的一个几何体．

    （1）请画出这个几何体的三视图；
    （2）在露出的表面上涂上颜色（不合底面），则涂上颜色部分的总面积为31cm2．
    （3）如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体，并保持这个几何体的三视图不变，那么最多可以再添加2个小正方体．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    8．解方程
    （1）8x=12（x-2）；                      
    （2）$\frac{0.1x-0.2}{0.02}$-$\frac{x+1}{0.5}$=3．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    7．已知cosB=$\frac{1}{2}$，则∠B的值为（　　）
    A．30°B．60°C．45°D．90°

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    科目： 来源： 题型：填空题

    6．某班学生的平均身高为1.55米，小明同学的身高为1.61米，若把他的身高记作+0.06米，则身高为1.43米的小华的身高应记作-0.12米．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    5．如图∠ABC=90°，以AB为直径作⊙O，过C作CE切⊙O于E，CD⊥BC，AE交CD于D．
    （1）求证：AB=2CD；
    （2）若CD=1，BC=3，求ED的长．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    4．如图，已知点B、F、C、E在一条直线上，BF=CE，AB=DE，∠B=∠E．试判断AC、DF的关系并说明理由．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    3．动点A从原点出发向数轴负方向运动，同时，动点B也从原点出发向数轴正方向运动，3秒后，两点相距15个单位长度．已知动点A、B的速度比是1：4 （速度单位：单位长度/秒）．
    （1）求出两个动点运动的速度，并在数轴上标出A、B两点从原点出发运动3秒时的位置；
    （2）若A、B两点从（1）中标出的位置同时向数轴负方向运动，几秒时，A、B两点到原点的距离恰好相等？

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