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科目: 来源: 题型:填空题

15.一个正十二边形的每个内角为150°.每个外角为30°.

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科目: 来源: 题型:选择题

14.如图,共有多少个三角形?(  )
A.3个B.4个C.5个D.6个

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科目: 来源: 题型:解答题

13.计算题
(1)(+26)+(-14)+(-16)+(+8)
(2)(-5.3)+(-3.2)-(-2.5)-(+4.8)
(3)(-8)×(-25)×(-0.02)
(4)($\frac{1}{2}$-$\frac{5}{9}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{7}{12}$)×(-36)
(5)(-1)÷(-10$\frac{3}{4}$)÷(-1$\frac{1}{3}$)          
(6)8+(-3)2×(-2)
(7)0-23÷(-4)3-$\frac{1}{8}$
(8)100÷(-2)2-(-2)÷(-$\frac{2}{3}$).

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科目: 来源: 题型:填空题

12.如图,将一张正方形纸片剪成四个小正方形,然后将其中的一个正方形再剪成四个小正方形,再将其中的一个正方形剪裁成四个小正方形,如此继续下去,…,根据以上操作方法,请你填写表:
操作次数N12345n
正方形的个数47101316an
则an=1+3n(用含n的代数式表示).

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科目: 来源: 题型:填空题

11.数632400精确到千位是6.32×105

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科目: 来源: 题型:解答题

10.如图,已知点O是∠APB内的一点,M,N分别是点O关于PA、PB的对称点,连接MN,与PA、PB分别相交于点E、F,已知MN=6cm.
(1)求△OEF的周长;
(2)连接PM、PN,若∠APB=ɑ,求∠MPN(用含ɑ的代数式表示);
(3)当∠ɑ=30°,判定△PMN的形状,并说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.如图,BD、CE是△ABC的高,G、F分别是BC、DE的中点.
求证:FG⊥DE.

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科目: 来源: 题型:解答题

8.如果|a+1|+(b-2)2=0
(1)求a,b的值;
(2)求(a+b)2015+a2016的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.a是最大的负整数,b是绝对值最小的数,c是倒数等于本身的数.
(1)a=-1,b=0,c=±1
(2)求2a+b-c的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.几何模型:
条件:如图1,A、B是直线l同旁的两个定点.
问题:在直线l上确定一点P,使PA+PB的值最小.
方法:作点A关于直线l的对称点A′,连结A′B交l于点P,则PA+PB=A′B的值最小(不必证明).
模型应用:
(1)如图2,角是大家喜爱的一种轴对称图形,它的角平分线所在的直线就是对称轴.现在有∠AOC=90°,OA=3,OB=4,P为∠AOC的角平分线上一动点,请求出AP+PB的最小值.
(2)①如图,∠AOC=30°,P是∠AOB内一点,PO=10,Q、R分别是OA、OB上的动点,请直接写出△PQR周长的最小值10.
②如图,∠AOB=20°,点M.N分别在边OA、OB上,且OM=ON=2,点P,Q分别在OB、OA上,则MP+PQ+QN的最小值是2.

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同步练习册答案