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    13．下列各式中结果为正数的是（　　）
    A．-（-3）B．-|-3|C．-23D．（-3）3

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    12．比-4小2的数是（　　）
    A．-1B．-2C．-6D．0

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    11．3的相反数是（　　）
    A．-3B．3C．$\frac{1}{3}$D．-$\frac{1}{3}$

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    10．规定一种运算“△”满足：a△b=a2-b2，求（-5）△（-2）的值．

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    9．如图，△ABC绕点C旋转后，顶点A旋转到了点A′，用尺规画出旋转后的三角形并指出一个旋转角．

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    8．如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A（-3，5），B（-2，1），C（-1，3）．
    （1）若△ABC经过平移后得到△A1B1C1，已知点C1的坐标为（4，0），写出顶点A1，B1的坐标，并画出△A1B1C1；
    （2）若△ABC和△A2B2C2关于原点O成中心对称图形，写出△A2B2C2的各顶点的坐标；
    （3）将△ABC绕着点O按顺时针方向旋转90°得到△A3B3C3，写出△A3B3C3的各顶点的坐标，并画出△A3B3C3．

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    7．阅读材料：“如果代数式5a+3b的值为-4，那么代数式2（a+b）+4（2a+b）的值是多少？”我们可以这样来解：原式=2a+2b+8a+4b=10a+6b．把式子5a+3b=-4两边同乘以2，得10a+6b=-8．
    仿照上面的解题方法，完成下面的问题：
    （1）已知a2+a=0，求a2+a+2016的值；
    （2）已知a-b=-3，求3（a-b）-a+b+5的值；
    （3）已知a2+2ab=-2，ab-b2=-4，求2a2+5ab-b2的值．

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    6．已知代数式A=x2+xy+2y-$\frac{1}{2}$，B=2x2-2xy+x-1
    （1）求2A-B；
    （2）当x=-1，y=-2时，求2A-B的值；
    （3）若2A-B的值与x的取值无关，求y的值．

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    5．期末检测后，某班抽查了10名同学的数学成绩，以80分为基准，超出的记为正数，不足的记为负数，记录的结果如下：+8，-3，+15，-7，-5，-3，-8，+1，0，+10．
    （1）这10名同学中最高分是多少？最低分是多少？
    （2）10名同学中，达优秀（等于或高于80分）的所占的百分比是多少？
    （3）10名同学的平均成绩是多少？

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    4．先化简再求值：$\frac{1}{2}$x-2（x-$\frac{1}{3}$y2）+（-$\frac{3}{2}$x+$\frac{1}{3}$y2），其中x=1，y=$\frac{1}{2}$．

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