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科目: 来源: 题型:填空题

11.若关于x的分式方程$\frac{x+2a}{x-2}$=-1-$\frac{2}{2-x}$的解是正数,则a的取值范围是a<2且a≠0.

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科目: 来源: 题型:解答题

10.若a-b=4,ab=1,求(-2ab+2a+3b)-(3ab+2b-2a)-(a+4b+ab)的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.已知(3b-2)2+|2a-b-3|=0,求5(2a-b)-2(6a-2b+4)+(4a-3b-2)的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

8.是否存在素数p,使得方程x2-4p(x-p)-5p-1=0的两根均为整数?若存在,求出p的所有可能值及方程的根;若不存在,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.求下列各式有意义的字母的取值范围
(1)$\sqrt{-{x}^{2}}$
(2)$\frac{3}{2\sqrt{x+1}}$
(3)$\frac{\sqrt{x-1}}{2x+1}$.

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科目: 来源: 题型:选择题

6.如图,长方体的长、宽、高分别为5、4、3,在下底面A处有一蚂蚁,它想吃到与它相对的上底面B处的食物,沿长方体侧面爬行的最短路程是(  )
A.$\sqrt{74}$B.5$\sqrt{2}$C.4$\sqrt{5}$D.3$\sqrt{10}$

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科目: 来源: 题型:填空题

5.如图,若开始输入的x的值为正分数,最后输出的结果为13,则满足条件的x的值为$\frac{5}{2}$或$\frac{3}{4}$.

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科目: 来源: 题型:填空题

4.观察:a1=2×20+2;a2=2×21+22;a3=2×22+23;a4=2×23+24;…,请根据你猜想的规律写出an=2n+1
(n为正整数,注意填最简结果)

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科目: 来源: 题型:填空题

3.将一堆糖果分给幼儿园的小朋友,如果每人2颗,那么就多8颗;如果每人3颗,那么就少12颗.若设共有小朋友x人,则可列方程为2x+8=3x-12.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.计算:0.52016×22017=2.

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