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科目: 来源: 题型:解答题

17.某居民小区一处柱形的输水管道破裂,维修人员为更换管道,需确定管道圆形截面的半径,如图是水平放置的破裂管道有水部分的截面.
(1)请你用直尺和圆规补全这个输水管道的圆形截面(保留作图痕迹);
(2)若这个输水管道有水部分的水面宽AB=16cm,水面最深地方的高度为4cm,求这个圆形截面的半径.

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科目: 来源: 题型:选择题

16.下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是(  )
A.两直角边对应相等B.斜边和一条直角边对应相等
C.两锐角对应相等D.一个锐角和斜边对应相等

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科目: 来源: 题型:解答题

15.如图,点E、F在BC上,BE=CF,AB=DC,AF=DE.
求证:∠B=∠C
证明:∵BE=CF
∴BE+EF=CF+EF
即BF=EC
在△ABF和△DCE中
$\left\{\begin{array}{l}{AB=DC(已知)}\\{AF=DE}\\{()=()}\end{array}\right.$
∴△ABF≌△DCE (SSS)
∴∠B=∠C(全等三角形的对应角相等).

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科目: 来源: 题型:选择题

14.如图,用三角尺可按下面方法画角平分线:在已知的∠AOB 的两边上分别取点M、N,使OM=ON,再分别过点M、N作OA、OB的垂线,交点为P,画射线OP.可证得△POM≌△PON,OP平分∠AOB.以上依画法证明△POM≌△PON根据的是(  )
A.SSSB.HLC.AASD.SAS

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科目: 来源: 题型:填空题

13.研究员对附着在物体表面的三个微生物(分别被标号为1,2,3)的生长情况进行观察记录.第一天,这三个微生物各自一分为二,变成新的微生物(分别被标号为4,5,6,7,8,9),接下去每天都按照这样的规律变化,即每个微生物一分为二,变成新的微生物.研究员用如图所示的图形进行形象的记录,那么标号为25的微生物会出现在第3天,标号为100的微生物会出现在第5天.

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科目: 来源: 题型:选择题

12.3月12日是我国的植树节,这天有20位同学共植树52棵,其中男生每人植树3棵,女生每人植树2棵,若设男生有x人,女生有y人,则根据题意列方程组正确的是(  )
A.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=52}\\{3x+2y=20}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=52}\\{2x+3y=20}\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=20}\\{2x+3y=52}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=20}\\{3x+2y=52}\end{array}\right.$

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科目: 来源: 题型:解答题

11.已知A-2B=7a2-7ab,且B=-4a2+6ab+7.
(1)用含a,b的代数式表示A.
(2)若|a+1|+(b-2)2=0,求A的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

10.已知(|x|-4)x+1=1,求整数x的值
小红与小明交流如下:
小红:因为a0=1(a≠0),
所以x+1=0且|x|-4=0,所以x=-1.
小明:因为1n=1,所以|x|-4=1,所以x=±5
你认为小红与小明同学的解答完整吗?若不完整,请求出其他所有的整数x的值.

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科目: 来源: 题型:选择题

9.两条直线相交构成四个角,给出下列条件:
①有三个角都相等,②有一对对顶角互补;③有一个角是直角;④有一对邻补角相等;
其中能判定这两条直线垂直的有(  )
A.4个B.3个C.2个D.1个

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科目: 来源: 题型:填空题

8.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好了拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x匹,小马有y匹,那么可列方程组为$\left\{\begin{array}{l}{x+y=100}\\{3x+\frac{1}{3}y=100}\end{array}\right.$.

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同步练习册答案