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    科目： 来源： 题型：解答题

    9．用简便的方法计算：
    25×（-$\frac{3}{4}$）+（-25）×$\frac{1}{2}$+（-25）×（-$\frac{1}{4}$）

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    科目： 来源： 题型：解答题

    8．用“＜”号把下列各数连接起来．
    -4$\frac{1}{2}$，-（-$\frac{2}{3}$），|-0.6|，-0.6，-|-4.2|

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    科目： 来源： 题型：填空题

    7．现有四个有理数，3，-4，6，-9，将这四个数（每个数必须且只能用一次）进行加、减、乘、除四则运算，使其结果为24，请写出一个算式[6+（-9）-3]×（-4）=24．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    6．已知a=-3×42，b=（3×4）2，c=-（3×4）2，则a，b，c的大小关系是b＞a＞c．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    5．有理数m等于它的倒数，有理数n等于它的相反数，则m101+n102=±1．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    4．计算：（$\frac{1}{3}-\frac{3}{4}$）÷（$-\frac{1}{12}$）=5．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    3．表示“x与4的差的3倍用代数式”的代数式是3（x-4）．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    2．2015年12月15日，我国“玉兔号”月球车顺利抵达月球表面，月球离地面平均距离是384400000米，数据38400000用科学记数法表示为（　　）
    A．3.844×106B．3.844×107C．3.844×108D．3.844×109

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    科目： 来源： 题型：选择题

    1．数a，b的绝对值分别为2和5，且在数轴上表示a点的数在表示b点的数的右侧，则b的值为（　　）
    A．-5B．5C．±5D．2

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    科目： 来源： 题型：解答题

    20．对数轴上的点P进行如下操作：先把点P表示的数乘以-2，再把所得数对应的点向左运动一个单位，得到点P的对应点P1．
    （1）点A，B在数轴上，对点A、B进行上述操作后得到点A1、B1，如图，若点A表示的数是1，则点A1表示的数是-3；若点B1表示的数是7，则点B表示的数是-4；
    （2）若数轴上的点M经过上述操作后，位置不变，则点M表示的数是-$\frac{1}{3}$．并在数轴上画出点M的相反数N的位置．

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