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7.如图,在方格纸内将三角形ABC经过平移后得到三角形A′B′C′,图中标出了点B的对应点B′,解答下列问题.
(1)过C点画AB的垂线MN;
(2)在给定方格纸中画出平移后的三角形A′B′C′;
(3)写出三角形ABC平移的一种具体方法.

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6.下列命题是假命题的有(  )
①邻补角相等;②对顶角相等;③同位角相等;④内错角相等.
A.1个B.2个C.3个D.4个

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5.“等角的余角相等”的逆命题是如果两个角相等,那么它们的余角相等.

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4.如图,△ABC中,AB=AC,∠A=45°,AC的垂直平分线分别交AB、AC于D、E,若CD=1,则BD等于(  )
A.1B.$\frac{\sqrt{2}}{2}$C.$\sqrt{2}$D.$\sqrt{2}$-1

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3.当m=4时,函数y=(m+1)x${\;}^{{m}^{2}-3m-2}$+(m-1)x(m是常熟)是二次函数?

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2.若y=x${\;}^{{m}^{2}-3m+2}$-2x+1是二次函数,则m的值是0或3.

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1.某校八年级学生参加地理、生物学科中考模拟考试,现从中随机抽取了部分学生的地理考试成绩,进行统计后分为“优秀”、“良好”、“及格”、“不及格”四个等级,并将统计结果绘制成如下的统计图.请你结合图中所提供的信息,解答下列问题:

(说明:90分以上为优秀,89-75分为良好,74-60分为及格,60分以下为不及格.)
(1)请把条形统计图补充完整;
(2)扇形统计图中“不及格”等级所占的百分比是10%;
(3)扇形统计图中“优秀”等级所在的扇形的圆心角度数是72°;
(4)若该校初三共有950名学生,试估计该年级“优秀”和“良好”等级的学生共约为多少人.

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20.在平面直角坐标系xOy中,已知反比例函数y=$\frac{2k}{x}$(k≠0)满足:当x<0时,y随x的增大而减小.若该反比例函数的图象与直线y=-x+$\sqrt{3}$k都经过点P,且|OP|=4$\sqrt{2}$,则实数k的值为4.

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19.下列命题错误的是(  )
A.平行四边形的对角线互相平分
B.矩形的对角线相等
C.对角线互相垂直平分的四边形是菱形
D.对角线相等的四边形是矩形

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18.请将下列解答过程补充完整.
如图,已知直线a∥b、c∥d,∠1=107°,求∠2,∠3的度数.
解:∵a∥b
∴∠1=∠2=107°
∵c∥d
∴∠1+∠3=180°
∴∠3=73°.

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