相关习题
 0  293608  293616  293622  293626  293632  293634  293638  293644  293646  293652  293658  293662  293664  293668  293674  293676  293682  293686  293688  293692  293694  293698  293700  293702  293703  293704  293706  293707  293708  293710  293712  293716  293718  293722  293724  293728  293734  293736  293742  293746  293748  293752  293758  293764  293766  293772  293776  293778  293784  293788  293794  293802  366461 

科目: 来源: 题型:解答题

3.如图,已知正方形ABCD,E是AB的中点,F是AD上的一点,EG⊥CF于G且AF=$\frac{1}{4}$AD.
(1)求证:CE平分∠BCF.
(2)求证:$\frac{1}{4}$AB2=CG•FG.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

2.已知实数x,y满足y=2$\sqrt{x-4}$-$\sqrt{4-x}$-3,则x-y+1的值为8.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

1.下列说法中正确的是(  )
A.两数相加和为正数时,这两个数均为正数
B.两个数相加为负数时这两个数均为负数
C.互为相反数的两个数相加得零
D.在有理数加法中,两个数的和一定大于其中一个加数

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

20.下列各组数中,互为相反数的是(  )
A.-3与+(-3)B.-(-3)与+|-3|C.+3 与-|+3|D.+(-3)与-|-3|

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

19.下列说法中:不正确的是(  )
A.只有符号不同的两个数是互为相反数
B.互为相反数的两数的和为零
C.在数轴上,互为相反数的两数到原点的距离相等
D.零没有相反数

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

18.若a、b互为相反数,则a+b-(-2)的值为(  )
A.-2B.0C.2D.±2

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

17.如图,点B、F、C、E在一条直线上,∠B=∠E,AC∥FD,BF=CE.求证:AB=DE.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

16.如图,AB=AD,BC=CD.求证:∠B=∠D.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

15.△ABC中,∠C=90°,∠A=35°,则∠B=55°.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

14.(1)分别求出代数式a2-2ab+b2和(a-b)2的值.
①其中a=$\frac{1}{2}$,b=3;②a=5,b=3;③a=-1,b=2.
(2)观察(1)中的①②③你发现这两个多项式有什么关系,直接写出.
(3)利用你发现的规律,求出1.4372-2×1.437×0.437+0.4372的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案