16．已知2m=3.2n=6.2p=12.m.n.p三者之间有什么关系?——青夏教育精英家教网—

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16．已知2^m=3，2ⁿ=6，2^p=12，m，n，p三者之间有什么关系？

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15．一个锐角的余角是这个锐角的补角的$\frac{1}{4}$．求这个角的度数．

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14．

如图，已知点E，F，G，H分别是正方形ABCD四条边上的点，并且AE=BF=CG=DH．求证：四边形EFGH是正方形．

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13．在四边形ABCD中，若$\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{AD}$，且|$\overrightarrow{AB}$|=|$\overrightarrow{AD}$|，则四边形ABCD为（　　）

	A．	矩形		B．	菱形
	C．	正方形		D．	不是矩形、菱形的四边形

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12．先化简，再求值：（2a+3）（2a-3）-4a（a-1），其中a=-3．

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11．已知点M（1-a，2|a|-4）在x轴负半轴上．
（1）求M点的坐标；
（2）求式子（3-2a）²⁰¹⁷+1的值．

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10．

有一种屋顶的截面形状为三角形（如图），从屋子的最高处C点立一条垂直于横梁AB的支柱CD，已知AC=20，BC=15，DB=9，△ABC是直角三角形吗？说明理由．

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9．画出函数y=-2x+2的图象，结合图象回答下列问题：
（1）这个函数中，随着自变量x的增大，函数值y是增大还是减小？它的图象从左到右怎样变化？
（2）当x取何值时，y=0？
（3）当x取何值时，y＞0？

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8．

如图，已知∠B=∠E，AB=DE，要推得△ABC≌△EDF，若以“AAS”为依据，缺条件∠ACB=∠DFE．

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7．已知x、y为有理数，且满足$\sqrt{5}$x+3y-2=2$\sqrt{5}$+16，求2x+2y的平方根．

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