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科目: 来源: 题型:解答题

10.用适当方法解下列二元一次方程组:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{3x+4y=19}\\{x-y=4}\end{array}\right.$
(2)$\left\{\begin{array}{l}{3x-2y=5}\\{2x+3y=-1}\end{array}\right.$.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.在△ABC中,AB=AC,∠A=20°,D、E分别为AB、AC上一点,AD=CD,∠ABE=30°.将CE绕点C逆时针旋转一定角度到F点,使得∠BED=2∠BCF,链接EF和DF,求DE、DF、CD三者的数量关系.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…,按如图所示的方式放置,点A1,A2,A3,…和点C1,C2,C3,…,分别在直线y=kx+b(k>0)和x轴上,已知点B1、B2的坐标分别为B1(1,1)、B2(3,2),则B6的坐标是(63,32).

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科目: 来源: 题型:解答题

7.如图,已知△ABC中,D、G分别是边BC、AC上的点,连AD、BC相交于点E,BE=BD.过点C作AD的平行线与BG的延长线于点F,$\frac{CD}{BD}$=$\frac{1}{2}$,$\frac{DE}{EA}$=$\frac{2}{3}$.
(1)求$\frac{FG}{BG}$的值;
(2)若BC=$\sqrt{3}$FC,求证:AB=BF;
(3)若AB=AD,直接写出$\frac{CF}{BC}$=$\frac{\sqrt{10}}{5}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,CD⊥AB于点D,点P从点D出发,沿线段DC向点C运动,点Q从点C出发,沿线段CA向点A运动,两点同时出发,速度都为每秒1个单位长度,当点P运动到C时,两点都停止.设运动时间为t秒.
(1)求线段CD的长;
(2)设△CPQ的面积为S,求S与t之间的函数关系式,并求出△CPQ的面积S的最大值;
(3)是否存在某一时刻t,使得△CPQ为等腰三角形?若存在,求出所有满足条件的t的值;若不存在,则说明理由.

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5.某数学活动小组在一次活动中,对一个数学问题作如下探究:
(1)问题发现:如图1,在等边三角形ABC中,点M是边BC上任意一点,连接AM,以AM为边作等边三角形AMN,连接CN,判断CN与AB的位置关系,并给出证明.
(2)变式探究:如图2,在等腰三角形ABC中,BA=BC,点M为边BC上任意一点(不含端点B和C),连接AM,以AM为腰作等腰三角形AMN,使顶角∠AMN=∠ABC,MA=MN,连接CN,试探究∠ABC与∠ACN的数量关系,并说明理由.
(3)解决问题:如图3,在正方形ABCD中,点M为边BC上一点,以AM为边作正方形作AMEF,N为正方形AMEF的中心,连接CN,若正方形ADBC的边长为8,CN=$\sqrt{2}$,求正方形AMEF的边长.

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4.如图①,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=$\sqrt{2}$,D、E是AB边上的两个动点,满足∠DCE=45°.
(1)如图②,把△ADC绕着点C顺时针旋转90°,得到△BKC,连结EK.
①求证:△DCE≌△KCE.
②求证:DE2=AD2+BE2
③思考与探究:当点D从点A向AB的中点运动的过程中,请尝试写出DE长度的变化趋势当D从A到D时,DE越来越小,再继续运动到中点时,越来越大;;
并直接写出DE长度的最大值或最小值DE最大值=1,DE最小值=2$\sqrt{2}$-2(标明最大值或最小值).
(2)如图③,若△CDE的外接圆⊙O分别交AC,BC于点F、G,求证:CF:CG=BE:AD.

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3.图中的网格称之为三角形网格,它的每一个小三角形都是边长为1的正三角形,画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正三角形的顶点处),如图所示,请按照下列要求,画出相应的图形,并计算.

(1)请在①中画出一个与△ABC面积相等,且不全等的格点三角形,并写出相应的面积;
(2)请在图②和图③中分别画出一个与△ABC相似,且互补全等的格点三角形,并写出相应的相似比k(△ABC与△A′B′C′之比)

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2.如图,已知y=-x+m(m>4)过动点A(m,0),并与反比例函数y=$\frac{4}{x}$的图象交于B、C两点(点B在点C的左边),以OA为直径作反比例函数y=$\frac{4}{x}$的图象相交的半圆,圆心为P,过点B作x轴的垂线,垂足为E,并于半圆P交于点D.
(1)当m=5时,求B、C两点的坐标.
(2)求证:无论m取何值,线段DE的长始终为定值.
(3)记点C关于直线DE的对称点为C′,当四边形CDC′E为菱形时,求m的值.

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1.已知D是等边△ABC边AB上的一点,现将△ABC折叠,使点C与D重合,折痕为EF,点E、F分别在AC和BC上.
(1)如图1,如果点D是线段AB的中点,求CE:CF的值.
(2)如图2,如果AD:DB=1:2,
①求证:△ADE∽△BFD;
②求CE:CF的值.
(3)如果AD:DB=1:n,求CE:CF的值.

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