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科目: 来源: 题型:解答题

18.如图,在△ABC中,∠C=90°,点E在AB上,以AE为直径的⊙O与BC相切于点D,连接AD.
(1)求证:AD平分∠BAC;
(2)若⊙O的直径为10,sin∠DAC=$\frac{{\sqrt{5}}}{5}$,求BD的长.

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科目: 来源: 题型:解答题

17.如图,四边形ABCD是平行四边形,E是BC边上一点,只用一把无刻度的直尺在AD边上作点F,使得DF=BE.
(1)作出满足题意的点F,简要说明你的作图过程;
(2)依据你的作图,证明:DF=BE.

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科目: 来源: 题型:填空题

16.如图,15个形状大小完全相同的菱形组成网格,菱形的顶点称为格点.已知菱形的一个角为60°,A、B、C都在格点上,点D在过A、B、C三点的圆弧上,若E也在格点上,且∠AED=∠ACD,则cos∠AEC=$\frac{1}{2}$.

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科目: 来源: 题型:选择题

15.如图1,在等边△ABC中,点D是BC边的中点,点P为AB 边上的一个动点,设AP=x,PD=y,若y与x之间的函数关系的图象如图2所示,则等边△ABC的面积为(  )
A.4B.$2\sqrt{3}$C.12D.$4\sqrt{3}$

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科目: 来源: 题型:解答题

14.已知点P(m,n)是抛物线沿y=-$\frac{1}{4}$x2-2上的一个动点,点A的坐标为(0,-3).
【特例探究】(1)如图1,直线l过点Q(0,-1)且平行于x轴,过P点作PB⊥l,垂足为B,连接PA;
①当m=0时,PA=1,PB=1;
②当m=2时,PA=2,PB=2;
【猜想验证】(2)对于m取任意一实数,猜想PA与PB的大小关系,并证明你的猜想;
【拓展应用】(3)请利用(2)的结论解决下列问题:
若动点P和点Q(0,-1)的直线交抛物线于另一点D,且PA=4AD,求直线PQ的解析式(图2为备用图)

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科目: 来源: 题型:选择题

13.若|a|=$\sqrt{3}$,则a=(  )
A.$\sqrt{3}$B.-$\sqrt{3}$C.±$\sqrt{3}$D.3

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科目: 来源: 题型:选择题

12.在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,用四边形覆盖如图所示,被覆盖的网格线中,竖直部分的线段的长度之和记作m,水平部分的线段的长度之和记作n,则m-n=(  )
A.0B.0.5C.-0.5D.0.75

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科目: 来源: 题型:选择题

11.如图,将一个长为12cm,宽为6cm的矩形纸片对折两次后,沿所得矩形两邻边中点的连线(虚线)剪下,再打开,得到的菱形的面积为(  )
A.9cm2B.18cm2C.27cm2D.72cm2

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科目: 来源: 题型:解答题

10.如图,在平面直角坐标系中,点A(-1,n)与点B(2,n),在抛物线y=x2-3x上,
(1)求直线AB的函数表达式;
(2)求三角形AOB的面积;
(3)点M在抛物线y=x2-3x的对称轴上,连接AM,OM.当线段AM+OM最短时.请.求出最短距离及点M的坐标;
(4)在(3)的条件下,直线OM与抛物线交于点P(点P不与点O重合),点E在坐标平面内,当△EOP∽△AOB时,请直接写出点E的坐标.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-1,0),(3,0),现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD,CD.得平行四边形ABDC
(1)直接写出点C,D的坐标;
(2)若在y轴上存在点 M,连接MA,MB,使S△MAB=S平行四边形ABDC,求出点M的坐标.
(3)若点P在直线BD上运动,连接PC,PO.
请画出图形,直接写出∠CPO、∠DCP、∠BOP的数量关系.

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同步练习册答案