练习册

  • 练习册
  • 试题
    相关习题
     0  295080  295088  295094  295098  295104  295106  295110  295116  295118  295124  295130  295134  295136  295140  295146  295148  295154  295158  295160  295164  295166  295170  295172  295174  295175  295176  295178  295179  295180  295182  295184  295188  295190  295194  295196  295200  295206  295208  295214  295218  295220  295224  295230  295236  295238  295244  295248  295250  295256  295260  295266  295274  366461 

    科目： 来源： 题型：解答题

    15．把下列各式分解因式：
    ①4m（x-y）-n（x-y）；   
    ②2t2-50；         
    ③（x2+y2）2-4x2y2．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：解答题

    14．计算
    （1）|-1|+（-2）3+（7-π）0-（$\frac{1}{3}$）-1；
    （2）（-a2）3+（-a3）2-a2•a3．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：填空题

    13．如图是婴儿车的平面示意图，其中AB∥CD，∠1=120°，∠3=40°，那么∠2的度数为80°．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：选择题

    12．已知长方形ABCD，一条直线将该长方形ABCD分割成两个多边形，若这两个多边形的内角和分别为M和N，则M+N的度数和不可能为（　　）
    A．360°B．540°C．720°D．630°

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：选择题

    11．下列各组长度的3条线段，不能构成三角形的是（　　）
    A．3cm，5cm，7cmB．5cm，4cm，9cmC．4cm，6cm，9cmD．2cm，3cm，4cm

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：解答题

    10．若已知x+y=3，xy=1，试求
    （1）（x-y）2的值
    （2）x3y+xy3的值．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：解答题

    9．（1）已知2x=3，2y=5，求：2x-2y的值．
    （2）x-2y+1=0，求：2x÷4y×8的值．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：解答题

    8．因式分解：
    （1）a（x-y）-b（y-x）
    （2）3ax2-12ay2
    （3）（x+y）2+4（x+y+1）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：选择题

    7．a，b，c为△ABC的三边，化简|a+b+c|-|a-b-c|的结果（　　）
    A．2b+2cB．2b-2cC．0D．2a

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：解答题

    6．某中学九年级男生共450人，现随机抽取了部分九年级男生进行引体向上测试，相关数据的统计图如图．

    （1）设学生引体向上测试成绩为x（单位：个）．学校规定：当0≤x＜2时成绩等级为不及格，当2≤x＜4时成绩等级为及格，当5≤x＜6时成绩等级为良好，当x≥6时成绩等级为优秀．用适当的统计图表示“不及格”、“及格”、“良好”、“优秀”四个等级学生人数所占百分比；
    （2）估计全校九年级男生引体向上测试优秀的人数．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案