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    15．计算：（$\frac{1}{3}$）-2-（-1）2016-$\sqrt{25}$+（π-1）0．

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    14．科学家在实验中检测出某微生物细胞直径约为0.0000035米，将0.0000035用科学记数法表示为（　　）
    A．3.5×1 0-6B．3.5×1 06C．3.5×1 0-5D．35×1 0-5

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    13．某中学开展“阳光体育一小时”活动，按学校实际情况，决定开设A：踢毽子；B：篮球；C：跳绳；D：乒乓球四种运动项目．为了解学生最喜欢哪一种运动项目，随机抽取了一部分学生进行调查，并将调查结果绘制成如下两个统计图．请结合图中的信息解答下列问题：
    （1）本次共调查了200名学生；
    （2）在扇形统计图中，“B”所在扇形的圆心角是54度；
    （3）将条形统计图补充完整；
    （4）若该中学有1200名学生，喜欢篮球运动的学生约有180名．

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    12．计算
    （1）$\sqrt{9}$×（-1）2-|-2|+（$\frac{1}{3}$）-1；
    （2）解不等式组：$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x+1}{2}≥1}\\{x-1＜3}\end{array}\right.$．

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    11．如图，⊙O是△ABC的外接圆，直径AD与BC相交于点E，连接CD，若⊙O的半径为5，AB=AC=8，DE=3，则EC长为（　　）
    A．4B．$\frac{21}{4}$C．$\frac{2}{3}$D．$\frac{3}{4}$

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    10．已知圆锥的母线长为5，底面半径为3，则圆锥的侧面积为（　　）
    A．15πB．24πC．30πD．39π

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    9．如图，已知△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示，将△ABC先向下平移5个单位，再向左平移2个单位，则平移后C点的坐标是（　　）
    A．（5，-2）B．（1，-2）C．（2，-1）D．（2，-2）

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    8．图是由5个大小相同的小正方体摆成的立体图形，它的俯视图是（　　）
    A．B．C．D．

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    7．当x=-1，y=2时，代数式x-y的值是（　　）
    A．1B．-1C．-3D．2

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    6．甲、乙两人分别从A、B两地同时出发，匀速骑行，甲到达B地停留一段时间后以原速返回A地，乙到达A地后停止骑行．图中的折线表示甲离A地的路程y（km）与所用时间x（min）的函数关系．
    （1）折线中有一条平行于x轴的线段，它的意义是什么？
    （2）求甲从B地返回A地时，y与x之间的函数表达式；
    （3）在骑行途中，两人只相遇了1次，乙的骑行速度可能是D．
     A.0.1km/min     B.0.15km/min   C.0.2km/min     D.0.25km/min．

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