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    16．计算：24•2-1（　　）
    A．-$\frac{1}{8}$B．$\frac{1}{8}$C．0D．8

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    15．写出推理理由：
    如图，已知CD∥EF，∠1=∠2，求证：∠3=∠ACB．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    14．先化简，再求值：（x-2y）2-（x+y）（3x-y）-5y2，其中x=-2，y=1．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    13．（1）计算-2+（π-5）0+（-2）-3
    （2）解方程组$\left\{\begin{array}{l}{x=y+1}\\{4x-3y=5}\end{array}\right.$．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    12．观察下列式子：
    $\frac{2}{1}$×2=$\frac{2}{1}$+2；$\frac{3}{2}$×3=$\frac{3}{2}$+3；$\frac{4}{3}$×4=$\frac{4}{3}$+4；$\frac{5}{4}$×5=$\frac{5}{4}$+5…请你按此规律，写出第n个等式应为$\frac{n+1}{n}$×（n+1）=$\frac{n+1}{n}$+n+1（用含n的式子表示）

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    科目： 来源： 题型：填空题

    11．方程3x+2y=5的非负整数解为$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=1}\end{array}\right.$．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    10．若25x2-kx+9是完全平方式，则k=±30．

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    9．如图，已知CD∥BE，如果∠1=60°，那么∠B的度数为（　　）
    A．70°B．100°C．110°D．120°

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    8．20162-2017×2015的计算结果是（　　）
    A．-1B．0C．1D．4030

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    7．已知am=8，an=16，则am+n等于（　　）
    A．24B．32C．64D．128

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