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科目: 来源: 题型:解答题

6.如图,正方形ABCD的边长为10,在正方形ABCD内有一点E,满足∠AEB=90°,AE=6,求阴影部分的面积.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.已知菱形的边长等于2cm,菱形的一条对角线也是2cm,则另一条对角线长是$2\sqrt{3}$cm.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.如果要证明平行四边形ABCD为正方形,那么我们需要在四边形ABCD是平行四边形的基础上,进一步证明(  )
A.AC和BD互相垂直平分B.AB=AD且AC⊥BD
C.∠A=∠B且AC=BDD.AB=AD且AC=BD

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3.如图,DB⊥AE,AB=DB,AC=DE.则△ABC≌△DBE的依据是(  )
A.SASB.ASAC.AASD.HL

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科目: 来源: 题型:选择题

2.如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线BE交AD于E,∠AEB=25°,则∠A的大小为(  )
A.100°B.120°C.130°D.150°

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1.在Rt△ABC中,∠C=90°,若∠A=30°,AB=12cm,则BC边的长为(  )
A.6 cmB.12 cmC.24 cmD.无法确定

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20.探索:小明在研究数学问题:已知AB∥CD,AB和CD都不经过点P,探索∠P与∠C的数量关系.

发现:在图1中,:∠APC=∠A+∠C;如图5
 小明是这样证明的:过点P作PQ∥AB
∴∠APQ=∠A(两直线平行,内错角相等)
∵PQ∥AB,AB∥CD.
∴PQ∥CD(平行于同一直线的两直线平行)
∴∠CPQ=∠C
∴∠APQ+∠CPQ=∠A+∠C
即∠APC=∠A+∠C
(1)为小明的证明填上推理的依据;
(2)应用:①在图2中,∠P与∠A、∠C的数量关系为∠APC+∠A+∠C=360°;
②在图3中,若∠A=30°,∠C=70°,则∠P的度数为40°;
(3)拓展:在图4中,探究∠P与∠A,∠C的数量关系,并说明理由.

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19.如图,AB∥DE,∠B=80°,CM平分∠BCD,CN⊥CM,求∠NCE的度数.

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18.数学张老师在课堂上提出一个问题:“通过探究知道:$\sqrt{2}$=1.414…,它是个无限不循环小数,也叫无理数,它的整数部分是1,那么有谁能说出它的小数部分是多少”,小明举手回答:它的小数部分我们无法全部写出来,但可以用$\sqrt{2}$-1来表示它的小数部分,张老师夸奖小明真聪明,肯定了他的说法.现请你根据小明的说法解答:已知8+$\sqrt{3}$=x+y,其中x是一个整数,0<y<1,求2x+(y-$\sqrt{3}$)2017的值.

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17.(1)计算:($\sqrt{6}$)2-$\sqrt{(-5)^{2}}$+$\root{3}{-27}$
(2)若$\frac{1}{2}$(2x-1)3=-4,求x的值.

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同步练习册答案