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科目: 来源: 题型:选择题

7.如图所示,△OAC和△BAD都是等腰直角三角形,∠ACO=∠ADB=90°,反比例函数y=$\frac{k}{x}$在第一象限的图象经过点B,与OA交于点P,且OA2-AB2=18,则点P的横坐标为(  )
A.9B.6C.3D.3$\sqrt{2}$

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6.定义新运算:对于任意实数a、b都有a?b=|3a-b|,则x?1-x?2的值为(  )
A.-2B.-1C.-$\frac{3}{2}$D.0

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科目: 来源: 题型:选择题

5.根据图1的程序,得到了y与x的函数图象,如图2,若点M是y轴正半轴上任意一点,过点M作PQ∥x轴交图象于点P,Q,连接OP,OQ,则下列结论:①x<0时,y=$\frac{2}{x}$;②△OPQ的面积为定值;③x>0时,y随x的增大而增大;④MQ=2PM;⑤∠POQ可以等于90°.其中正确的有(  )
A.2个B.3个C.4个D.5个

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科目: 来源: 题型:填空题

4.为了奖励学习小组的同学,黄老师花92元钱购买了钢笔和笔记本两种奖品.已知钢笔和笔记本的单价各为18元和8元,则买了笔记本7本.

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3.已知:如图所示,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B的平分线AD、BE交于F,求∠AFB的度数.

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科目: 来源: 题型:选择题

2.在平面直角坐标系中,已知A(-1,2)、B(7,8).若在坐标轴上取点C,使△ABC为直角三角形,则满足条件的C点的个数共有(  )
A.6B.7C.8D.9

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1.在“五一”期间,小明、小亮等同学随家长一同到某公园游玩,下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话(如图),试根据图中的信息,解答下列问题:
(1)他们共去了几个成人,几个学生?
(2)请你帮助算算,用哪种方式购票更省钱?

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20.如图,在△ABC中,AC=4,BC=2,点D是边AB上一点,CD将△ABC分成△ACD和△BCD,若△ACD是以AC为底的等腰三角形,且△BCD与△BAC相似,则CD的长为(  )
A.$\frac{\sqrt{17}-1}{2}$B.2C.4$\sqrt{2}$-4D.$\frac{4}{3}$$\sqrt{3}$

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19.矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,∠AOB=60°,AB=4.
(1)以点B为原点建立如图所示的平面直角坐标系,则点D的坐标为(4$\sqrt{3}$,4);
(2)过点O的直线EF交线段AD,BC分别于点E,F,若∠EOD为直角三角形,求点E的坐标.

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18.如图,△ABC的两条高线BD,CE相交于点F,已知∠ABC=60°,AB=10,CF=EF,则△ABC的面积为(  )
A.20$\sqrt{3}$B.25$\sqrt{3}$C.30$\sqrt{3}$D.40$\sqrt{3}$

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同步练习册答案