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科目: 来源: 题型:填空题

19.计算:(π-3)0-|-2|+(-$\frac{1}{2}$)-2=3.

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科目: 来源: 题型:选择题

18.如图,正方形ABCD的边长为2,连接BD,先以D为圆心,DA为半径作弧AC,再以D为圆心,DB为半径作弧BE,且D、C、E三点共线,则图中两个阴影部分的面积之和是(  )
A.$\frac{1}{2}$πB.$\frac{1}{2}π$+1C.πD.π+1

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科目: 来源: 题型:解答题

17.已知:有一副直角三角板,在三角板ABC中,∠A=90°,∠B=30°,AC=2cm;在三角板DEF中,∠E=90°,∠D=45°,DE=2cm,将这副三角板按如图1所示位置摆放,点C与点F重合,BC与CE在同一条直线上,现固定三角板DEF,将三角板ABC以每秒1cm的速度沿着射线CE方向平行移动,当点B运动到点F时停止运动.
(1)如图2,当三角板ABC运动到点C与点E重合时,设AC与FD的交点G,则∠FGE=75°;
(2)在三角板ABC运动过程中,当点C在线段FE上运动了t秒时,设AC与FD的交点G,求点G到FE的距离(用含t的式子表示);
(3)在三角板ABC运动过程中,两块三角板重合部分的面积为S,求S与t的函数关系式,并求出对应的t取值范围.(写出简要过程)

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科目: 来源: 题型:选择题

16.如果关于x的分式方程$\frac{1-ax}{x-2}+2=\frac{1}{2-x}$有整数解,且关于x的不等式组$\left\{\begin{array}{l}{4x≥3(x-1)}\\{2x-\frac{x-1}{2}<a}\end{array}\right.$有且只有四个整数解,那么符合条件的所有整数a的个数为(  )
A.0B.1C.2D.3

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15.如图1是边长为6的菱形ABCD,E是BC的中点,AE、BD相交于点P.
(1)如图2,当∠ABC=90°时,求BP的长.
(2)如图3,当∠ABC角度在改变时,BP的中垂线与边BC的交点F的位置是否发生变化?如果不变,请求出BF的长;如果改变,请说明理由.
(3)当∠ABC从90°逐步减少到30°的过程中,求P点经过路线长.

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科目: 来源: 题型:填空题

14.观察如图所示的数阵,用A(m,n)表示第m行的第n个数,则依次规律A(5,3)为$\frac{13}{15}$.

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科目: 来源: 题型:选择题

13.若将30°、45°、60°的三角函数值填入表中,则从表中任意取一个值,是$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$的概率为(  )
α30°45°60°
sinα
cosα
tanα
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{9}$C.$\frac{2}{3}$D.$\frac{2}{9}$

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12.已知抛物线y=a(x-m)2+n与y轴交于点A,它的顶点为点B.点A、B关于原点O的对称点分别是点C,D.若点A,B,C,D中任何三点都不在一直线上,则称四边形ABCD为抛物线的伴随四边形,直线AB为抛物线的伴随直线.
(1)如图1,求抛物线y=(x-2)2+1的伴随直线的解析式;
(2)如图2,若抛物线y=a(x-m)2+n的伴随直线是y=-x+5,伴随四边形的面积为20,求此抛物线的解析式;
(3)如图3,若抛物线y=a(x-m)2+n的伴随直线是y=-2x+b(b>0),且伴随四边形ABCD是矩形.用含b的代数式表示m,n的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

11.已知△ABC中,AB=AC,BC=6.点P从点B出发沿射线BA移动,同时点Q从点C出发沿线段AC的延长线移动,点P、Q移动的速度相同,PQ与直线BC相交于点D.
(1)如图①,过点P作PF∥AQ交BC于点F,求证:△PDF≌△QDC;
(2)如图②,当点P为AB的中点时,求CD的长;
(3)如图③,过点P作PE⊥BC于点E,在点P从点B向点A移动的过程中,线段DE的长度是否保持不变?若保持不变,请求出DE的长度,若改变,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.不等式1-2x≥3的解是x≤-1.

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