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科目: 来源: 题型:选择题

20.已知菱形OABC在平面直角坐标系的位置如图所示,顶点A(5,0),OB=4$\sqrt{5}$,点P是对角线OB上的一个动点,D(0,1),当CP+DP最短时,点P的坐标为(  )
A.(1,$\frac{1}{2}$)B.($\frac{4}{3}$,$\frac{2}{3}$)C.($\frac{6}{5}$,$\frac{3}{5}$)D.($\frac{10}{7}$,$\frac{5}{7}$)

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科目: 来源: 题型:解答题

19.某校决定对学生感兴趣的球类项目(A:足球,B:篮球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球)进行问卷调查,学生可根据自己的喜好选修一门,李老师对某班全班同学的选课情况进行统计后,制成了两幅不完整的统计图(如图).

(1)该班学生人数有50人;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)若该校共有学生3500名,请估计有多少人选修足球?
(4)该班班委5人中,1人选修 篮球,3人选修足球,1人选修排球,李老师要从这5人中任选2人了解他们对体育选修课的看法,请你用列表或画树状图的方法,求选出的2人恰好1人选修篮球,1人选修足球的概率.

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科目: 来源: 题型:解答题

18.如图1所示,已知抛物线y=-x2+bx+c与x轴交于A(-1,0)、B(5,0)两点,与y轴交于C点,D为抛物线的顶点,E为抛物线上一点,且C、E关于抛物线的对称轴对称,分别作直线AE、DE.

(1)求此二次函数的关系式;
(2)在图1中,直线DE上有一点Q,使得△QCO≌△QBO,求点Q的坐标;
(3)如图2,直线DE与x轴交于点F,点M为线段AF上一个动点,有A向F运动,速度为每秒2个单位长度,运动到F处停止,点N由F处出发,沿射线FE方向运动,速度为每秒$\sqrt{5}$个单位长度,M、N两点同时出发,运动时间为t秒,当M停止时点N同时停止运动坐标平面内有一个动点P,t为何值时,以P、M、N、F为顶点的四边形是特殊的平行四边形.请直接写出t值.

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科目: 来源: 题型:选择题

17.点P(n+3,n+1)在平面直角坐标系的y轴上,则点P的坐标为(  )
A.(0,2)B.(2,0)C.(0,-2)D.(0,-4)

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16.已知,如图,∠BAE+∠AED=180°,∠1=∠2,那么∠M=∠N(下面是推理过程,请你填空).
解:∵∠BAE+∠AED=180°(已知)
∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行)
∴∠BAE=∠CEA( 两直线平行,内错角相等  )
又∵∠1=∠2
∴∠BAE-∠1=∠AEC-∠2即∠MAE=∠NEA
∴AM∥NE (内错角相等,两直线平行)
∴∠M=∠N (两直线平行,内错角相等).

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科目: 来源: 题型:解答题

15.如图,将一副三角尺的直角顶点重合在点O处.
(1)若∠BOD=20°,分别求图1,图2中∠AOC的度数(0°<∠AOC<180°);
(2)直接写出∠AOC和∠BOD的大小关系;
(3)在图2中,当OD分∠AOB为2:3两部分,求∠AOC的度数.

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科目: 来源: 题型:填空题

14.阅读材料:$x+\frac{m}{x}=c+\frac{m}{c}$的解为x1=c,x2=$\frac{m}{c}$;则方程x-$\frac{1}{x+1}$=2016$-\frac{1}{2017}$的解为x1=2016,x2=-$\frac{2018}{2017}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径作⊙O交BC于D,P是AB延长线上一点,连PC,且∠PCB=$\frac{1}{2}$∠BAC
(1)求证:PC是⊙O的切线;
(2)若sin∠BAC=$\frac{3}{5}$,求tan∠PCB的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.如图,AB为⊙O的直径,PA为⊙O的切线,PB交⊙O于点C,PD平分∠APB交AB于点D,交AC于点E.
(1)求证:AE=AD;
(2)若PE=3,DE=2,求cos∠PEC的值.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.关于x的分式方程$\frac{x-1}{x-2}$=$\frac{m}{x-1}$有增根,则m的值是0.

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同步练习册答案