20．一次函数y=kx+b的图象经过点A.且与反比例函数y=-$\frac{12}{x}$的图象交于点B(a.4)．(1)求一次函数的解析式,(2)将直线AB向上平移10个单位后得到直线l:y1=k1——青夏教育精英家教网—

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20．一次函数y=kx+b（k≠0）的图象经过点A（2，-6），且与反比例函数y=-$\frac{12}{x}$的图象交于点B（a，4）．
（1）求一次函数的解析式；
（2）将直线AB向上平移10个单位后得到直线l：y₁=k₁x+b₁（k₁≠0），l与反比例函数y₂=$\frac{6}{x}$的图象相交，求使y₁＜y₂成立的x的取值范围．

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19．某中学为打造书香校园，计划购进甲、乙两种规格的书柜放置新购进的图书，调查发现，若购买甲种书柜3个、乙种书柜2个，共需资金1020元；若购买甲种书柜4个，乙种书柜3个，共需资金1440元．
（1）甲、乙两种书柜每个的价格分别是多少元？
（2）若该校计划购进这两种规格的书柜共20个，其中乙种书柜的数量不少于甲种书柜的数量，学校至多能够提供资金4320元，请设计几种购买方案供这个学校选择．

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18．化简：$\frac{x-2}{x+1}$•（1+$\frac{2x+5}{{x}^{2}-4}$）．

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17．

如图，点A、F、C、D在同一条直线上，已知AF=DC，∠A=∠D，BC∥EF，求证：AB=DE．