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17.某班开展勤俭节约的活动,对每个同学的一天的消费情况进行调查,得到统计图如图所示:

(1)求该班的总人数;
(2)将条形图补充完整,并写出消费金额的中位数;
(3)该班这一天平均每人消费多少元?

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16.估计$\sqrt{32}$-$\sqrt{16}$÷2的运算结果在哪两个整数之间(  )
A.0和1B.1和2C.2和3D.3和4

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15.如图,点E在直线DF上,点B在直线AC上,若∠1=∠2,∠3=∠4,则∠A=∠F,请说明理由.

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14.如图,半圆O的直径AB=4,P,Q是半圆O上的点,弦PQ的长为2,则$\widehat{AP}$与$\widehat{QB}$的长度之和为(  )
A.$\frac{2π}{3}$B.$\frac{4π}{3}$C.$\frac{5π}{3}$D.π

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13.如图,点P在线段AB上,PD⊥AB,点C在线段PD上,连结BC,以CB,CD为邻边构造□BCDE,若AD=DE,AP=PC.
(1)求证:△APD≌△CPB;
(2)若PC=3CD,AD=10,求PD的长.

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12.如图,反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象与一次函数y=$\frac{1}{4}$x的图象交于点A,B,点B的横坐标是4.点P是第一象限内反比例函数图象上的动点,且在直线AB的上方.
(1)求k的值;
(2)设直线PA,PB与x轴分别交于点M,N,求证:△PMN是等腰三角形;
(3)设点Q是反比例函数图象上位于P,B之间的动点(与点P,B不重合),连接AQ,BQ,比较∠PAQ与∠PBQ的大小,并说明理由.

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11.如图1,菱形ABCD中,已知∠BAD=120°,∠EGF=60°,∠EGF的顶点G在菱形对角线AC上运动,角的两边分别交边BC,CD于点E,F.
(1)如图2,当顶点G运动到与点A重合时,求证:EC+CF=BC;
(2)知识探究:①如图3,当顶点G运动到AC中点时,探究线段EC,CF与BC的数量关系;
②在顶点G的运动过程中,若$\frac{AC}{CG}$=t,请直接写出线段EC,CF与BC的数量关系(不需要写出证明过程);
(3)问题解决:如图4,已知菱形边长为8,BG=7,CF=$\frac{6}{5}$,当t>2时,求EC的长度.

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10.(1)实验与探究
①在下列三个图中,给出菱形ABCD的顶点A,B,D的坐标(如图所示),写出图(1),(2),(3)中点C的坐标,它们分别是(8,4)、(e+c,d)、(c+e-a,d);

②菱形绕原点逆时针依照(90°,2)旋转后点C对应的点C1的坐标分别是(-4,16)、(-2d,2e+2c)、(-2d,2c+2e-2a).(其中(90°,2)表示旋转90°,长度扩大2倍)
(2)归纳与发现
①在图4中,给出菱形ABCD的顶点A,B,D的坐标,求出顶点C的坐标;(点C的坐标用含a,b,c,d,e,f的代数式表示)

②菱形绕原点逆时针依照(90°,2)旋转后对应的C1的坐标为多少.
(3)运用与推广
①通过对图(1),(2),(3),(4)的观察和顶点C的坐标的探究,你会发现:无论菱形ABCD处于直角坐标系的哪个位置,当顶点坐标为:A(a,b),B(c,d),C(m,n),D(e,f)时,四个顶点的横坐标a,c,m,e之间的等量关系为m=c+e-a;纵坐标b,d,n,f之间的等量关系为n=d+f-b.(不必证明);
②通过顶点C的坐标和旋转后的C1的坐标探究,你会发现无论C点在哪个位置,绕原点逆时针依照(90°,n)旋转,设C(x1,y1),C1(x2,y2),则x1,x2,y1,y2满足的等式是x2=-ny1,y2=nx1(不必证明).
(备注:有两点A(x1,y1),B(x2,y2),则它们的中点P的坐标为($\frac{{{x_1}+{x_2}}}{2}$,$\frac{{{y_1}+{y_2}}}{2}$))

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9.如图,在正方形ABCD中,E、F分别为边AD和CD上的点,且AE=CF,连接AF、CE交于点G.求证:AG=CG.

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8.如图,在钝角△ABC中,过钝角顶点B作BD⊥BC交AC于点D.请用尺规作图法在BC边上求作一点P,使得点P到AC的距离等于BP的长.(保留作图痕迹,不写作法)

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同步练习册答案