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科目: 来源: 题型:选择题

13.正六边形的每一个内角的度数是(  )
A.150°B.120°C.90°D.60°

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科目: 来源: 题型:填空题

12.如图,⊙O的直径AB长为12,弦CD∥AB,且图中阴影部分的面积为9π,则∠CAD=45°.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.若2是方程x2-2kx+3=0的一个根,则方程的另一根为$\frac{3}{2}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

10.在直角坐标系xoy中,直线AB交x轴于A(2,0),交y轴负半轴于B(0,-10),C为x轴正半轴上一点,且OC=5OA.
(1)求△ABC的面积;
(2)延长BA到P,使得PA=AB,过点P作PM⊥OC于M(补全图形),求点P的坐标;
(3)如图,D是第三象限内一动点,直线BE⊥CD于E,OF⊥OD交BE的延长线于点F,当D点运动时,OD与OF的大小之间有何规律?并说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.已知|a-b+1|与$\sqrt{a+2b+4}$互为相反数,求(a-b)2016的平方根.

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科目: 来源: 题型:解答题

8.某中学对全校1200名学生进行“校园安全知识”的教育活动,从1200名学生中随机抽取部分学生进行测试,成绩评定按从高分到低分排列分为A、B、C、D四个等级,绘制了如图1、图2所示的两幅不完整的统计图.

(1)求本次被抽查的学生共有多少人?
(2)将扇形统计图补充完整;
(3)求扇形统计图中“A”所在扇形圆心角的度数.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.如图,AD=$\frac{1}{2}$DB,E是BC的中点,BE=$\frac{1}{5}$AC=4cm.
(1)求AB的长;
(2)求DE的长.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.已知一组数据:0,2,x,4,5的众数是5,那么这组数据的中位数是4.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.已知直角三角形的外接圆半径为4,内切圆半径为1,那么这个三角形的面积是9.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.若n(n≠0)是关于x的方程x2-mx+2n=0的根,则m-n的值为(  )
A.1B.2C.-1D.-2

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同步练习册答案