科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：解答题

7．某综合实践小组为了了解本校学生参加课外读书活动的情况，随机抽取部分学生，调查其最喜欢的图书类别，并根据调查结果绘制成如下不完整的统计表与统计图：
                                  学生最喜欢的图书类别人数统计表

图书类别	画记	人数	百分比
文学类
艺体类	正	5
科普类	正正$\overline{\;}$	11	22%
其他	正正	14	28%
合计		a	100%

请结合图中的信息解答下列问题：
（1）随机抽取的样本容量a为50；
（2）补全扇形统计图和条形统计图；
（3）已知该校有600名学生，估计全校最喜欢文学类图书的学生有240人．

科目： 来源： 题型：选择题

6．如图，直线a∥b，直线l分别与直线a，b相交于点P，Q，PA垂直于l于点P．若∠1=64°，则∠2的度数为（　　）

A．

26°

B．

30°

C．

36°

D．

64°

科目： 来源： 题型：解答题

5．为了了解学生作文考试“书写分”得分情况，李老师随机抽取了10位学生的得分，如图1所示：
（1）利用图1中的信息，补全下表：

平均数（分）	中位数（分）	众数（分）
3.4	4	4

（2）李老师把图1转化成图2所示的条形图，请你帮李老师补全条形图；
（3）李老师的学生有60位，请你帮李老师估计得4分以上（含4分）的学生有多少位？

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3．如图，在正方形ABCD中，对角线AC、BD交于点O，折叠正方形ABCD，使AD落在BD上，点A恰好与BD上的点F重合，展平后，折痕DE分别交AB、AC于点E，G，连接GF，下列结论：①AE=AG；②AB=（$\sqrt{2}$+1）AE；③GF∥AB；④BE=2OG．则其中正确的结论个数为（　　）

A．

1

B．

2

C．

3

D．

4

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2．如图所示，将一块含30°角的直角三角板ABC绕点A旋转到三角形AED的位置，使得C、A、E三点在同一直线上，则旋转角是150度．

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