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科目: 来源: 题型:解答题

11.(1)计算$\sqrt{2}$($\frac{1}{\sqrt{2}}$-$\sqrt{2}$)-|$\sqrt{3}$-$\root{3}{-8}$|
(2)解方程组$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=13}\\{x-2y=4}\end{array}\right.$
(3)解不等式1-$\frac{x-3}{6}$>$\frac{x}{3}$
(4)解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{1+x>-2}\\{\frac{2x-1}{3}<1}\end{array}\right.$,并把它的解集表示在数轴上.

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科目: 来源: 题型:选择题

10.下列说法正确的有(  )
①-2是-4的一个平方根;
②a2的平方根是a;
③2是4的平方根;
④4的平方根是-2.
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目: 来源: 题型:解答题

9.在平面直角坐标系中,
(1)将坐标为(0,0),(2,4),(2,0),(4,4)的点用线段依次连结起来形成一个图案.
(2)若横坐标保持不变,纵坐标分别加3呢?

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科目: 来源: 题型:解答题

8.(1)解一元一次方程:2(0.1x-2)=2.2x+3;
(2)如图所示,点C、D为线段AB的三等分点,点E为线段AC的中点,若ED=9,求线段AB的长度.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.一个多边形的每一个外角都等于40°,则它的边数是9;一个多边形的每一个内角都等于140°,则它的边数是9.

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6.已知:如图,直线a∥b,直线c和直线a、b分别相交于A、B两点,点P在AB上.
(1)猜测∠1、∠2、∠3之间的数量关系并说明理由;
(2)如果点P在A、B两点之间运动时,(1)中∠1、∠2、∠3之间的数量关系是否发生变化(直接写出结果,不需说明理由);
(3)如果点P在直线c上A、B两点外侧运动(点P与A、B不重合)时,直接写出∠1、∠2、∠3之间的数量关系.

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5.求解下列各题
①利用因式分解采用简便方法计算3.14×5.52-3.14×4.52
②(-3x2y)•(-$\frac{1}{3}$xy2)÷xy3
③解方程组$\left\{\begin{array}{l}{3x+4y=19}\\{x-y=4}\end{array}\right.$
④解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x-3(x-2)≥4}\\{\frac{1+2x}{3}>x-1}\end{array}\right.$
⑤先化简,再求值:(a+b)(a-b)+(a+b)2,其中a=-1,b=$\frac{1}{2}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

4.如图,将一根长24厘米的筷子,置于底面直径为6厘米,高为8厘米的圆柱形水杯中,则筷子露在杯子外面的长度至少为多少厘米?

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3.如图1,Rt△ACB 中,∠C=90°,点D在AC上,∠CBD=∠A,过A、D两点的圆的圆心O在AB上.
(1)利用直尺和圆规在图1中画出⊙O(不写作法,保留作图痕迹,并用黑色水笔把线条描清楚);
(2)判断BD所在直线与(1)中所作的⊙O的位置关系,并证明你的结论;
(3)设⊙O交AB于点E,连接DE,过点E作EF⊥BC,F为垂足,若点D是线段AC的黄金分割点(即$\frac{DC}{AD}$=$\frac{AD}{AC}$),如图2,试说明四边形DEFC是正方形).

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2.计算:$\sqrt{8}$+|2$\sqrt{2}$-3|-($\frac{1}{3}$)-1-(2017+$\sqrt{2}$)0

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同步练习册答案