5．计算${^3}÷\frac{y^2}{4x}$的结果是-$\frac{y}{2{x}^{2}}$．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：填空题

5．计算${（{\frac{y}{-2x}}）^3}÷\frac{y^2}{4x}$的结果是-$\frac{y}{2{x}^{2}}$．

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科目： 来源： 题型：填空题

4．当x=2时，分式$\frac{x^2-4}{x^2-x-6}$的值为0．

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科目： 来源： 题型：选择题

3．

如图，在?ABCD中，AB=6，AD=9，∠BAD=120°且∠BAD的平分线交BC于点E，交DC的延长线于点F，则△CEF的周长为（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目： 来源： 题型：选择题

2．

如图，在?ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，则下列式子不正确的是（　　）

A．

BO=OD

B．

AB=CD

C．

∠BAD=∠BCD

D．

AC=BD

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科目： 来源： 题型：选择题

1．|-3|结果为（　　）

A．

-3

B．

C．

$\frac{1}{3}$

D．

-$\frac{1}{3}$

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科目： 来源： 题型：选择题

20．等腰三角形一个角等于70°，则底角为（　　）

A．

70°或40°

B．

40°或55°

C．

55°或70°

D．

70°

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科目： 来源： 题型：解答题

19．如图的数阵是由全体奇数排成：
（1）图中平行四边形框内的九个数之和与中间的数有什么关系？
（2）在数阵图中任意作一类似（1）中的平行四边形，这九个数之和还有这种规律吗？请说出理由；
（3）这九个数之和能等于2016吗？2015，2025呢？若能，请写出这九个数中最小的一个；若不能，请说出理由．

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科目： 来源： 题型：解答题

18．先化简，再求值：5ab-2[3ab-（4ab²+$\frac{1}{2}$ab）]-5ab²，其中a与b满足|a-$\frac{1}{2}$|+（b+$\frac{2}{3}$）²=0．

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17．计算：[（-$\frac{1}{2}$）²+（-$\frac{1}{4}$）×16+4²]÷[（-$\frac{3}{2}$）-2]．

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16．在数轴上画出表示下列各数的点：-2²，-|-2.5|，-（-3$\frac{1}{2}$），0，-（-1）²⁰⁰⁵，+|+5|比较这些数的大小，并用“＜”号将所给的数按从小到大的顺序连接起来．

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