科目： 来源： 题型：解答题

3．某山海拔5200m，下图是该山区的温度和海拔高度的变化示意图，随着海拔高度的增加，温度逐渐降低，温度可以近似地看作海拔高度的一次函数．观察图，回答下列问题：
（1）海拔高度每上升100米，气温下降0.6℃；
（2）设海拔高度为xm，温度为y℃，求y与x之间的函数关系式；
（3）已知某种植物适宜生长在气温为8℃～13℃的山区，直接写出适宜该植物生长的海拔高度．

科目： 来源： 题型：解答题

2．如图，已知△ABC．
（1）用直尺和圆规分别作出AB、AC两边的垂直平分线l₁、l₂；
（2）若直线l₁、l₂的交点为O，连接OB、OC．
求证：OB=OC．

科目： 来源： 题型：解答题

1．如图，在等腰△ABC中，AD是BC边上的高，点E是AD上的一点．
（1）求证：△BEC是等腰三角形．
（2）若AB=AC=13，BC=10，点E是AD的中点，求BE的长．

科目： 来源： 题型：解答题

20．一次函数y=x+b的图象经过点（3，1）．
（1）求b的值；
（2）画出一次函数的图象．

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：填空题

18．如图，方程组$\left\{\begin{array}{l}y=kx+b\\ y=mx+n\end{array}$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=-1}\\{y=1}\end{array}\right.$．

科目： 来源： 题型：填空题

17．如图，AB垂直平分CD，AD=6cm，BC=4cm，四边形ADBC的周长=20cm．

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：选择题

14．如图，∠1=∠2，那么添加一个条件后，仍无法判定△ABD≌△ACD的是（　　）

A．

AB=AC

B．

∠B=∠C

C．

ADAD平分∠CAB

D．

CDCD=BD