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1．（1）如图1，编号为（1）、（2）、（3）、（4）的四个全等三角形中，关于y轴对称的两个三角形的编号为（1）（2）；关于x轴对称的两个三角形的编号为（1）（3）．
（2）在图2中，画出与△ABC关于y轴对称的△DEF．

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20．如图，某农场要建一个长方形的养鸡场，鸡场的一边靠墙（墙长18m），另三边用木栏围成，木栏长35m，鸡场的面积能达到180m²吗？如果能，请你给出设计方案；如果不能，请说明理由．

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18．如图，平行四边形ABCD中A点的坐标为（0，-2），B在x轴的负半轴上，C、D两点落在反比例函数y=kx^-1上，且D点的横坐标为3，四边形AECD的面积是三角形ABE面积的3倍．求k的值．

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16．如图所示，数轴上有A、B、C、D四个点，分别对应的数为a、b、c、d，且满足a=-2，|b|=0，（c-12）²与|d-18|互为相反数．

（1）b=0；c=12；d=18．
（2）若A、B两点以2个单位长度/秒的速度向右匀速运动，同时C、D两点以1个单位长度/秒的速度向左匀速运动，并设运动时间为t秒，问t为多少时，A、C两点相遇？
（3）在（2）的条件下，A、B、C、D四点继续运动，当点B运动到点D的右侧时，问是否存在时间t，使得B与D的距离是C与D的距离的3倍？若存在，求时间t；若不存在，请说明理由．

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15．如图所示，在平面直角坐标系中，已知A、B、C三点的坐标分别为A（-1，5），B（-3，0），C（-4，3）．
（1）画出把△ABC向右平移6个单位，再向上平移1个单位长度的三角形A′B′C′；
（2）写出平移后三角形A′B′C′的各顶点的坐标；
（3）求三角形A′B′C′的面积．

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14．为了了解光明中学学生平均每周的体育锻炼时间，小敏在校内随机调查了50名同学，统计并绘制了频数分布表（如下表）和扇形统计图（如图）．

组别	锻炼时间（h/周）	频数
A	1.5≤t＜3	1
B	3≤t＜4.5	2
C	4.5≤t＜6	a
D	6≤t＜7.5	20
E	7.5≤t＜9	15
F	t≥9	b

（1）a=8，b=4．
（2）在扇形统计图中，D组所占圆心角的度数为144°．
（3）全校共有3000名学生，请你帮助小敏估计该校平均每周体育锻炼时间不少于6h的学生约有多少人？

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12．小强制作了一个正方体模型的展开图，如图所示，把“读书使人进步”六个字分别粘贴在六个面上，那么在正方体模型中与“书”相对的面上的字是（　　）

A．

使

B．

人

C．

进

D．

步