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科目: 来源: 题型:填空题

9.甲乙两人各加工30个零件,甲比乙少用1小时完成任务;乙改进操作方法,使生产效率提高了一倍,结果乙完成30个零件的时间比甲完成24个零件所用的时间少1小时,问甲乙两人原来每小时各加工多少个零件.如果设甲原来每小时加工x个零件,乙原来每小时加工y个零件,那么可得方程组是$\left\{\begin{array}{l}{\frac{30}{x}=\frac{30}{y}-1}\\{\frac{15}{y}=\frac{24}{x}-1}\end{array}\right.$.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.在-|-2|、-(-2)、(-2)2、-22四个数中最大数与最小数之差是8.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.如图1,在等边△ABC中,点M从点B出发沿射线BC方向运动,在点M运动的过程中,连接AM,并以AM为边在射线BC上方作等边△AMN,连接CN.
(1)当M点运动到线段BC的中点时,∠CAM=30°;
(2)当点M运动到线段BC(不含端点B、C)之间时,求证:CN∥AB;
(3)如图2,当点M运动到BC延长线上的任意一点(不含端点C),其它条件不变,猜测(2)中结论CN∥AB还成立吗?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.填空:如图,已知:一条直线分别与直线BE、直线CE、直线BF、直线CF相交于A、G、H、D,如果∠1=∠2,∠A=∠D,求证:∠B=∠C(在下面的括号中填上推理依据)
证明:∵∠1=∠2(已知),∠1=∠3(对顶角相等)
∴∠2=∠3(等量代换)
∴CE∥BF(同位角相等,两直线平行)
∴∠C=∠4(两直线平行,同位角相等)
又∵∠A=∠D(已知)
∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)
∴∠B=∠4(两直线平行,内错角相等)
∴∠B=∠C(等量代换)

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科目: 来源: 题型:解答题

5.如图,一个均匀的转盘被平均分成8等份,分别标有“1,2,3,4,5,6,7,8”这8个数字,转动转盘,当转盘停止后,指针指向的数字即为转出的数字.游戏规则如下:甲、乙两个人参与游戏,甲转动转盘,乙猜数,若猜的数与转盘转出的数相符,则乙获胜;若结果不相符,则甲获胜.(若指针恰好指在分割线上,那么重转一次).
(1)如果乙猜是“数9”,则乙获胜的概率为0;
(2)如果乙猜是“3的倍数”,则甲获胜的概率是$\frac{3}{4}$;
(3)如果乙猜是“偶数”,这个游戏对双方公平吗?请说明;
(4)如果你是乙,请设计一种猜数方法,使自己获胜的可能性较大.

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4.先化简,后求值:[(x+2y)(x-y)-(x-y)2]÷3y,其中x=2016,y=-1.

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科目: 来源: 题型:解答题

3.计算:
(1)(-1)2017+($\frac{1}{3}$)-1-(π-3.14)0-|-2|
(2)(2a+b)(2a-b)-4a(a-b)

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科目: 来源: 题型:填空题

2.如图,在△ABC中,已知边AC的垂直平分线DE交BC于点D,连接AD,若BC=5,AB=3,则△ABD的周长为8.

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1.如图,P为等边△ABC中BC边上一点,AP的垂直平分线交AB,AC于M、N.
求证:△BPM∽△CNP.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.如图所示,∠1,∠2是不是△ABC的外角?图中还有哪些角可以看作一个三角形的外角?

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同步练习册答案