科目： 来源： 题型：填空题

9．如图，在一次夏令营活动中，某同学从营地A点出发，先沿北偏东70°方向到达B地，再沿北偏西15°方向去目的地C，则∠ABC的度数是95°．

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科目： 来源： 题型：解答题

7．解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{5-x≤2x-4}\\{\frac{1}{3}x+1＞\frac{1}{2}x}\end{array}\right.$把它的解集在数轴上表示出来，并写出这个不等式组的整数解

科目： 来源： 题型：填空题

6．如图，∠AOB=58°，OC平分∠AOB，∠COD=90°，则∠AOD=61度．

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5．已知CD是Rt△ABC斜边上的高，AB=5，BC=4，求：S_△ABC：S_△ACD：S_△BCD．

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4．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AB=5，BC=4，点D在BC上，以AB为对角线的所有平行四边形ADBE中，DE的最小值是3．

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3．如图①是一块瓷砖的图案，用这种瓷砖来铺设地面，如果铺成一个2×2的正方形图案（如图②），其中完整的圆共有5个，如果铺成一个3×3的正方形图案（如图③），其中完整的圆共有13个，如果铺成一个4×4的正方形图案（如图④），其中完整的圆共有25个．按照这个规律，若这样铺成一个10×10的正方形图案，则其中完整的圆共有（　　）个．

A．

81

B．

169

C．

181

D．

196

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1．在△ABC中，∠C=90°，AC=6cm，BC=8cm．
（1）如图1，将△ABC沿某条直线折叠，使斜边的两个端点A与B重合，折痕为DE．
①试求△ACD的周长；
②若∠CAD：∠BAD=4：7，求∠B的度数．
（2）如图2，将直角边AC沿直线AM折叠，使点C恰好落在斜边AB上的点N，BN=4cm，求CD的长．

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